Zobrazeno 1 - 4
of 4
pro vyhledávání: '"Santos Gouw, Ana Maria"'
Autor:
Neri de Oliveira, Eloisa, Brockington, Guilherme, Testoni, Leonardo André, Santos Gouw, Ana Maria, Construcci, Camila, De Almeida, Pamella Aline, Azevedo Mesquita Pereira, Lucas, Malheiros, Amanda, De Albuquerque Bruneri, Guilherme
Publikováno v:
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Several researches show that gestures are a fundamental element for the understanding of the discourse or of a thought. Thus, when considering the school context, in the communication between the teacher and the student, it is important to understand
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4001221825d506ffa6a97924382bcaae
https://ddd.uab.cat/record/183765
https://ddd.uab.cat/record/183765
Autor:
Bizzo, Nelio, Santos-Gouw, Ana Maria, Garcia, Paulo Sérgio, Monteiro, Paulo Henrique Nico, Tolentino-Neto, Luiz Caldeira Brant
Publikováno v:
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 415-419
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 415-419
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 415-419
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Two instruments based on real questions of the Brazilian National Exam ("ENEM") were presented to two randomized groups of high school students. One group received real questions (n=1,631), and the other received the same questions (n=1,400) with abr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2cf0a9383882d72805607bba08a50b51
https://ddd.uab.cat/record/175176
https://ddd.uab.cat/record/175176
Publikováno v:
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 3222-3227
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 3222-3227
Universitat Autònoma de Barcelona
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 3222-3227
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 3222-3227
This paper presents the results of the application of the international project “The Relevance of Science Education” (ROSE) on a nationwide scale in Brazil. The project in Brazil seeks to meet youngster’s interest in science, technology, enviro
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2a79bc82f9c41d5a2fffccf44bb64c3b
https://ddd.uab.cat/record/175608
https://ddd.uab.cat/record/175608
Autor:
Fejes, Marcela, Morita, Eliana Midori, Santos-Gouw, Ana Maria, Martinelli, Isabel, Yoshitake, Ana Maria
Publikováno v:
Ciência & Educação (Bauru), Volume: 18, Issue: 4, Pages: 769-786, Published: 2012
Este trabalho apresenta a análise de um evento de divulgação científica, organizado, segundo a estrutura usual em congressos, como ação didático-pedagógica voltada para a enculturação científica. Alunos de uma rede pública de Ensino Funda
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::190b494dd41408c65ef6ba12a7d5d572
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132012000400003&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132012000400003&lng=en&tlng=en