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Diagnóstico situacional del territorio de cobertura de la Estrategia Salud de La Familia Maria Lúcia Gregório, en Divinópolis-MG
Autor: Oliveira, Emanuela, Rios Júnior, Edson Araújo, Rodrigues, Rayssa Prado, Castro, Tatiane Aparecida de, Silva, Hygor Kleber Cabral, Andrade, Bruna Oliveira, Santos, Álisson Oliveira dos
Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 3; e10111326249
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 3; e10111326249
Research, Society and Development; v. 11 n. 3; e10111326249
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Situational diagnosis is a method of systematic analysis of the health conditions and risk of a population. In Brazil, it is used to help organize the work process of the Family Health Strategies, the primary health care program. The objective of thi
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::fd1450ad7a2f524632a7fed5c6008c36
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/26249
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Development and evaluation of a crowdsourcing platform of evidence-based medical sumaries
Autor: Santos, álisson Oliveira dos
Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
instacron:UERJ
Submitted by Boris Flegr (boris@uerj.br) on 2020-11-08T19:31:10Z No. of bitstreams: 1 Alisson Oliveira dos Santos Dissertacao completa.pdf: 2383462 bytes, checksum: ba8b93d1268143a61d636f0e1709aa78 (MD5) Made available in DSpace on 2020-11-08T19:31:1
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e24617abaa691e00bf1a04e9011b6a2c
http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/5920
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Reverse construction and multiple outcomes learning trails as active and contextual methodologies in distance health education
Autor: Savassi, Leonardo Cançado Monteiro, Paula, Helton Cristian de, Figueiredo, Adriana Maria de, Santos, Álisson Oliveira dos, Reis, Gustavo Valadares Labanca
Publikováno v: Repositório Institucional da UFOP
Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)
instacron:UFOP
Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Aim: To describe multiple outcomes learning trails as methodological strategies for the "Neurological Disorders in Primary Health Care" course construction by the Ouro Preto’s Federal University, commissioned by the Executive Secretariat of the Uni
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::159f3c5faff3f1aa2e1fc19bb344de12
http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/12145
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Facebook como ferramenta complementar de aprendizado em uma disciplina de Medicina de Família e Comunidade: relato de experiência
Autor: Savassi, Leonardo Cançado Monteiro, Toneli, Bárbara Rodrigues, Santos, Álisson Oliveira dos, Pereira, Rodrigo Pastor Alves
Publikováno v: Revista Docência do Ensino Superior; Vol. 8 No. 2 (2018); 156-177
Revista Docência do Ensino Superior; Vol. 8 Núm. 2 (2018); 156-177
Revista Docência do Ensino Superior; v. 8 n. 2 (2018); 156-177
Revista Docência do Ensino Superior
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
The use of Social Networks in learning process has expanded in recent years due to its popularity among students, the flexibility of time spend there and its potential for teachers and students interaction and among students themselves. We present th
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d7f6c923e87b4428353e6a39d4546e2a
https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/2359
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A Avaliação Global da Pessoa Idosa como Instrumento de Educação Médica: Relato de Experiência
Autor: Pereira,Rodrigo Pastor Alves, Savassi,Leonardo Cançado Monteiro, Santos,Álisson Oliveira dos, Barbosa,Estevão Ferreira, Salomão,Camila Abrão Borges, Ciarlariello,Vinícius Boaratti, Mendes,Luiz Felipe Miranda
Publikováno v: Revista Brasileira de Educação Médica v.40 n.2 2016
Revista Brasileira de Educação Médica
Associação Brasileira de Educação Médica (ABEM)
instacron:ABEM
RESUMO O programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde) fomentou a integração ensino-serviço por meio da inserção de alunos de graduação nos cenários de prática, permitindo o desenvolvimento de competências no mundo do trab
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0dc3e558856bf26845e903f89271be0b
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022016000200314
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A Avaliação Global da Pessoa Idosa como Instrumento de Educação Médica: Relato de Experiência
Autor: Pereira, Rodrigo Pastor Alves, Savassi, Leonardo Cançado Monteiro, Santos, Álisson Oliveira dos, Barbosa, Estevão Ferreira, Salomão, Camila Abrão Borges, Ciarlariello, Vinícius Boaratti, Mendes, Luiz Felipe Miranda
Publikováno v: Revista Brasileira de Educação Médica, Volume: 40, Issue: 2, Pages: 314-320, Published: JUN 2016
RESUMO O programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde) fomentou a integração ensino-serviço por meio da inserção de alunos de graduação nos cenários de prática, permitindo o desenvolvimento de competências no mundo do trab
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::0dc3e558856bf26845e903f89271be0b
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022016000200314&lng=en&tlng=en
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