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Autor:
Santillán Grimm, Paula
Este artículo se centra en el análisis de la situación de los dos ámbitos más ca-rentes de investigación en relación con las colocaciones en árabe: la lexicografía y la fra-seología. Para ello hacemos un repaso, desde la época clásica has
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1648::0e3c7c6fe92001f9eaddcf22617a6f4b
http://hdl.handle.net/10481/54533
http://hdl.handle.net/10481/54533
Autor:
Santillán Grimm, Paula
Publikováno v:
Digibug. Repositorio Institucional de la Universidad de Granada
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Hasta el momento la lingüística árabe no ha elaborado un estudio científico, coherente y exhaustivo acerca del fenómeno de las colocaciones en esta lengua. Esta carencia conlleva graves desajustes para el desarrollo de la investigación, sobre t
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::01268cc6f47157b45e9a60aeb3026489
http://hdl.handle.net/10481/43535
http://hdl.handle.net/10481/43535
Autor:
SANTILLÁN GRIMM, Paula
Publikováno v:
Miscelánea de Estudios Árabes y Hebraicos. Sección Árabe-Islam; 2019, Vol. 68, p325-360, 36p
Autor:
Paradela, Nieves, Imbert, Fréderic, Younes, Munther, Mourad, Diouri, Calvo, Emilia, Comes, Mercé, Díaz-Fajardo, Monserrat, Moreno, Cristina, Puig, Roser, Rius, Mònica, Romo, Elia, Fragman, Alon, Russak, Susie, Aguilar, Victoria, Chekayri, Abdellah, Lázaro Durán, María Isabel, Lozano Cámara, Indalecio, Navarro García, María Ángeles, Jadid, Hala, Santillán Grimm, Paula, Ferrando, Ignacio, Alosh, Madhi, Rana El Hakim Bekdache, Awaiss, Henri, Saleh, Waleed, Khorshid, Ahmed Hassan
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación. Textos en español, inglés y arábe Se recogen algunas de las contribuciones más representativas de Arabele 2009, primer Congresos internacional celebrado en España en el siglo XXI sobre la enseñanza de la
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::74abbe31088a633f69d54b7b57ab9b10
http://hdl.handle.net/11162/65844
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