Zobrazeno 1 - 10
of 13
pro vyhledávání: '"Santiago Sánchez de la Parra Pérez"'
Publikováno v:
Gerión, Vol 42, Iss 1 (2024)
Diferenciar entre el origen de la iniciativa y el de la financiación de los proyectos edilicios nos permite analizar con mayor precisión las fórmulas de financiación, las fases ejecutivas y los mecanismos administrativos asociados a cualquier act
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/abe611b7356b4bfbb6ad3c985fb7f19e
Publikováno v:
Studia Historica: Historia Antigua, Vol 39, Pp 496-499 (2021)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1ac7f72fd3b94d57a2b8db4a04b533de
Publikováno v:
Studia Historica: Historia Antigua, Vol 39, Pp 500-502 (2021)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6124a09d14934ca8894185b75039029a
Publikováno v:
Studia Historica: Historia Antigua, Vol 38, Iss 0, Pp 316-321 (2020)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fa4a0f63ec064a5088ee0c9b41e2cc37
Publikováno v:
Boletín del Museo Arqueológico Nacional, Vol 37, Pp 105-118 (2018)
El estudio de las termas públicas hispanas ha sido abordado principalmente desde el punto de vista arquitectónico e ingenieril, mientras que las inscripciones asociadas han sido tratadas como un vestigio histórico supeditado a los restos arqueoló
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b6e312c569eb489299cccb86287f8526
Publikováno v:
Zephyrus, Vol 81, Iss 0, Pp 244-247 (2018)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bc2e9d13c1974045acf42f6fcac1af58
Publikováno v:
Zephyrus, Vol 77, Iss 0, Pp 229-232 (2016)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9d9ef9b7966d4bb4894d78e61b72f389
Publikováno v:
Zephyrus, Vol 79, Iss 0, Pp 241-242 (2017)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0096ab54552747eabe07c8949baab865
Autor:
Santiago Sánchez de la Parra-Pérez, Sonia Díaz-Navarro, Javier Fernández-Lozano, Javier Jiménez Gadea
The Archaeology of ‘Underdog Sites'in the Douro Valley brings together the best presentations from the eighth and ninth meetings of Archaeology of the Douro Valley, held in Ávila and Astorga (Spain), respectively in 2018 and 2019. However, instead
Publikováno v:
Journal of Biological Education. 57:295-307
In recent decades, the application and adaptation of new technologies have gradually become invaluable in education. When the students are visually impaired, the use of these technologies becomes e...
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a0d578a4432a2edd559c735631ba5b72
https://doi.org/10.1080/00219266.2021.1909635
https://doi.org/10.1080/00219266.2021.1909635