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Las competencias digitales en docentes y futuros profesionales de la Universidad Central del Ecuador
Autor:
Juan Carlos Cobos Velasco, Santiago Fernando Vinueza Vinueza, Lilian Mercedes Jaramillo Naranjo
Publikováno v:
Revista Cátedra, Vol 2, Iss 1, Pp 76-97 (2019)
En la actualidad, el rol que desempeñan los docentes de educación superior se fortalece con el manejo de la conectividad, ya que para enseñar a sus estudiantes requieren del conocimiento y aplicación de herramientas tecnológicas que ofrece la we
Autor:
Verónica Patricia Simbaña Gallardo, Santiago Fernando Vinueza Vinueza, Lilian Mercedes Jaramillo Naranjo
Publikováno v:
Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
Universidad Politécnica Salesiana
instacron:UPS
Sophía: Colección de Filosofía de la Educación, Iss 23 (2017)
Universidad Politécnica Salesiana
instacron:UPS
Sophía: Colección de Filosofía de la Educación, Iss 23 (2017)
El presente artículo tiene como objetivo estudiar el aporte de la Sociología a la educación. Este estudio se realizará a partir del análisis de los principales postulados de Emile Durkheim, de aquí se determinará los insumos teóricos y aspect
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::dc27b3ac2d07b223836a9eb4e5305cb1
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/14832
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/14832