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Autor:
Santana Martín, Diana
Publikováno v:
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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La presente investigación consta de un estudio de casos de experiencias educativas relacionadas con los programas de educación ambiental que desarrollan los parques naturales de la Comunitat Valenciana para Educación Primaria, durante el curso 201
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a72eeb8aff0327f84e2e28826f30e50e
http://hdl.handle.net/10550/70238
http://hdl.handle.net/10550/70238
Publikováno v:
Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales; 2021, Issue 41, p73-87, 15p
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Se describen las identidades territoriales, más allá de los convencionalismos administrativos y como responden a la construcción que los escolares realizan del territorio. En este proceso de percepción del
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::6e324ef78e749bea08c7de69b9625b02
http://hdl.handle.net/11162/190663
http://hdl.handle.net/11162/190663
Publikováno v:
Santana, D.T., Grau, C (2013). El bihohuerto escolar como recurso en la Educación Intercultural. 6 International Conference on Intercultural Education 'Education and Health': From a Transcultural Perpective. Almeria.
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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La presente investigación analiza las posibilidades que ofrece el taller de biohuerto escolar como recurso en la educación intercultural por su capacidad para establecer nexos culturales entre dos contextos diferentes a través del conocimiento sob
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::fd429dcafe9c7720ef850ab6f72d1a98
http://hdl.handle.net/10550/41276
http://hdl.handle.net/10550/41276