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Didactic transposition: Strategy for the development of competences in the academic training of the engineer

Autor: Gabriel A. Torres Díaz, Leidy Milena Mora Higuera, José de Calazans Pernett Carrillo, Sandy Paola Ibáñez Reyes

Publikováno v: Revista de Filosofía
REDICUC-Repositorio CUC
Corporación Universidad de la Costa
instacron:Corporación Universidad de la Costa

The purpose of the research is to present the applicability of the theoretical fundamentals of didactic transposition in the development of competences in engineering careers, based on the original ideas and the didactic potential of Vernet (1975), C

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8624b631b11bfe0291e4fc5b63d3bca6

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Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::018c4a7bee91ee1f302f9269abc878a9
https://doi.org/10.35985/9789588920511

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Akademický článek

Transposición Didáctica: Estrategia para el desarrollo de competencias en la formación académica del ingeniero.

Autor: Díaz, Gabriel A. Torres¹ gtorres6@cuc.edu.co, Higuera, Leidy Milena Mora² l.mora@unireformada.edu.co, de Calazans Pernett Carrillo, José² jpernettcarrillo@gmail.com, Reyes, Sandy Paola Ibáñez¹ sibanez1@cuc.ediu.co

Publikováno v: Revista de Filosofía. 2021-3, Vol. 38 Issue 99, p531-545. 15p.

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