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pro vyhledávání: '"Sandro Tiago da Silva FIGUEIRA"'
Publikováno v:
Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), Vol 16, Iss 35 (2024)
Considerando a Didática um campo epistemológico (Libâneo, 2020), que reconhece a atuação profissional docente num contexto multidimensional (Candau, 2020), nos debruçamos em um estudo para compreender a organização e sistematização da disci
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https://doaj.org/article/708c5f7a113d40d08d6a933f3b23d83e
Publikováno v:
Revista de Educação Pública, Vol 33, Iss jan/dez (2024)
A pesquisa em tela destaca as ressignificações na relação docente e licenciandos em Pedagogia nas orientações de Trabalho de Conclusão de Curso (monografia), problematizando o lado de dentro da experiência pedagógica no contexto da educaçã
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https://doaj.org/article/5c14f46cd3e64c9392655aa52ad9589b
Publikováno v:
Revista Nova Paideia, Vol 4, Iss 3 (2022)
Neste estudo qualitativo apoiado na análise documental, pretende-se clarificar a (s) influência (s) vocabular orientadora (s) na Resolução nº 2/2019, que define e institui respectivamente as Diretrizes Curriculares Nacionais e a Base Nacional Co
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https://doaj.org/article/dabab6678b4b4f0fa8eac09a98039a6e
Publikováno v:
ACTIO: Docência em Ciências, Vol 4, Iss 1, Pp 1-25 (2019)
This text shows the results of a doctorate research, which investigated a formative process offered to teachers who start in the teaching career of the municipal of Rio de Janeiro's education, focusing on methodological strategies for the teaching sc
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https://doaj.org/article/ee15d639435c447191e237748c0da353
Publikováno v:
Educação (Santa Maria. Online), Vol 43, Iss 1 (2018)
Concebendo que perspectivas teóricas e concepções de ensinar e aprender integram os materiais de apoio direcionados aos professores iniciantes, tomamos no presente artigo o objetivo clarificar as concepções e princípios do trabalho pedagógico
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https://doaj.org/article/fb31d2c9820049c585a7553dc683e164
Autor:
Manoela Atalah Pinto dos Santos, Sandro Tiago da Silva Figueira, Gláucia Alegre dos Santos Buarque Gusmão
Publikováno v:
Revista Práxis. 8
Há um movimento mundial por uma Educação Ambiental mais estimuladora, propiciando o aumento de conhecimentos, mudanças de valores e o aperfeiçoamento de habilidades. O presente trabalho teve como objetivo analisar a realização da “Trilha dos