Zobrazeno 1 - 10
of 91
pro vyhledávání: '"Sandro César Silveira Jucá"'
Autor:
Pedro Bruno Silva Lemos, Aquecio Oliveira da Costa, Sandro César Silveira Jucá, Solonildo Almeida da Silva
Publikováno v:
Revista Educar +, Vol 8 (2024)
O presente estudo abordou a pesquisa da pós-graduação stricto sensu brasileira sobre o uso de dramatizações em contextos educacionais. A análise proposta foi direcionada para a seleção de teses e dissertações indexadas na Biblioteca Digital
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a956e7b0efa74dde8b64c73f59d7a9f6
Publikováno v:
Contexto & Educação, Vol 39, Iss 121 (2024)
Este artigo apresenta uma Revisão Sistemática de Literatura (RSL) que objetivou conhecer algumas das pesquisas realizadas e publicadas na forma de artigo sobre aplicação e inserção de Realidade Aumentada (RA) no contexto de ensino de Matemátic
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/324afc9d694a455e919e5e81f8711745
Publikováno v:
Contexto & Educação, Vol 39, Iss 121 (2024)
Esse estudo examina, por meio de uma revisão sistemática da literatura, a produção científica acerca da inserção das abordagens de ensino microética e macroética nas engenharias. A partir da análise de vinte e seis (26) artigos científicos
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/16fbecac3a814fdbacc6381e88864eb5
Publikováno v:
Conexões: Ciência e Tecnologia, Vol 17 (2023)
O ambiente escolar contemporâneo precisa estar atualizado com as inovações tecnológicas. As lousas tradicionais são substituídas por projetores e lousas digitais, o que permite maior interação com o conteúdo abordado, potencializando assim a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/156692e170ca478197e91aff1d3602cd
Publikováno v:
Alexandria, Vol 16, Iss 1 (2023)
O presente trabalho objetivou analisar, mediante revisão integrativa da literatura, a utilização de objetos de aprendizagem no Ensino de Ciências. A revisão da literatura foi focada na identificação de teses e dissertações na Biblioteca Digi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a5f462d73b644726908bb6bc368cafeb
Publikováno v:
Revista Educar +, Vol 6 (2022)
Esta pesquisa objetiva compreender a atuação do setor privado no sistema de ensino da rede pública estadual do Ceará. Por meio de uma pesquisa bibliográfica e documental apresenta-se uma análise das atividades relacionadas ao sistema de ensino
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ff048db6129e487a92f71a699835e3d8
Autor:
Jonathan Felipe da Silva, Sandro César Silveira Jucá, Francisco Régis Vieira Alves, Solonildo Almeida da Silva, Jefferson Queiroz Lima, Renata Imaculada Soares Pereira
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Iss 31 (2022)
O presente artigo aborda o desenvolvimento de um sistema de Realidade Aumentada (RA) como ferramenta para o ensino e aprendizagem de projeto arquitetônico. A pesquisa traz reflexão sobre um trabalho de avaliação teórica e prática, produto da in
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0821ff041b414c6391e3f8da2bb1becf
Autor:
José Gleison Gomes Capistrano, Solonildo Almeida da Silva, Sandro César Silveira Jucá, Patrícia Campelo do Amaral Façanha
Publikováno v:
Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional, Vol 3, Iss 1 (2022)
Esse estudo é um relato de experiências do uso de formulário eletrônico no ensino da disciplina de Metodologia Científica em 2020, com turmas de oitavos anos do ensino fundamental, tendo como público da pesquisa a comunidade escolar, durante o
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/891f52af145645cfb50ad240d70e4fd0
Autor:
Vinícius Ferreira da Silva, Sandro César Silveira Jucá, Renata Imaculada Soares Pereira, Átila Camurça Alves, Jessé Perbelini Coutinho
Publikováno v:
Revista Principia, Vol 1, Iss 46, Pp 226-236 (2019)
This paper presents the design and implementation of the free and customizable web application for Internet of Things (IoT) named Wireless Monitor. Wireless Monitor main objective is to provide a solution for online and real-time secure data visualiz
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d45e83c770af4615a5a707edef96a745
Autor:
Sandro César Silveira Jucá, Francineuma Guedes Candido, Solonildo Almeida da Silva, Francisco Régis Vieira Alves
Publikováno v:
Revista Thema, Vol 16, Iss 1, Pp 115-128 (2019)
A expansão do Ensino Superior brasileiro nos últimos anos e a adoção de políticas públicas, trouxeram à universidade um número expressivo de estudantes provenientes de escolas públicas e em condições socioeconômicas adversas. Diante dessa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a47c551b14b74e07a9e173f06f5cab68