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Autor:
Sandra RODRÍGUEZ-CAMBRANIS
Publikováno v:
Revista de Medicina y Cine / Journal of Medicine and Movies, Vol 0, Iss 0 (2018)
La ansiedad y el temor a lo desconocido son sensaciones comunes que invaden a las familias cuando los hijos enfrentan por primera vez su etapa escolar. Pero si el inicio de la escolarización se presenta de forma tardía el temor al fracaso social se
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https://doaj.org/article/71950b925cc84c3a94404c47b439bd4d
Autor:
Sandra, Rodríguez-Cambranis1, Mónica Raquel, Suárez-López1, Karla, Ordóñez-Escalante2, Nina, Méndez-Domínguez3
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Patología Clínica y Medicina de Laboratorio. 2018, Vol. 65 Issue 4, p233-236. 4p.
Autor:
Sandra RODRÍGUEZ CAMBRANIS, Abigail Bernice SÁNCHEZ BENÍTEZ, Esteban AGUILAR VARGAS, Carlos Mario GAMBOA RODRÍGUEZ, Nina Isabel MÉNDEZ DOMÍNGUEZ
Publikováno v:
Revista de Medicina y Cine. 15:9
Autor:
Sandra RODRÍGUEZ CAMBRANIS, Abigail Bernice SÁNCHEZ BENÍTEZ, Esteban AGUILAR VARGAS, Carlos Mario GAMBOA RODRÍGUEZ, Nina Isabel MÉNDEZ DOMÍNGUEZ
Publikováno v:
Revista de Medicina y Cine / Journal of Medicine and Movies, Vol 15, Iss 1, Pp 9-15 (2019)
Anxiety and fear of the unknown are common feelings among families when children first face their schooling. But if the beginning of schooling occurs too late, the fear of social failure increases. Stephen Chbosky´s Wonder (2017) leads us to underst
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https://doaj.org/article/936c1aad33024c9796f3cd4f4ebff359