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Publikováno v:
Motricidades, Vol 5, Iss 2 (2021)
Resumen Este artículo de revisión tiene como objetivo reflexionar sobre la forma en que los estilos de vida y el manejo del tiempo se fortalecen a partir de la resiliencia en los jóvenes universitarios de Colombia, ante la pandemia COVID-19. Los c
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https://doaj.org/article/22752b5227e146b88d0fa6037ce144ff
Autor:
Marlucio De Souza Martins, Sandra Posada-Bernal, Luiz Gonçalves Junior, Anderson David Garzón-Sichaca
Publikováno v:
Retos. 48:1051-1059
La pandemia por Covid-19 obligó a la población mundial a incorporar a su cotidianidad actividades de prevención para preservar la salud física de las personas. En Colombia, el gobierno nacional a partir de resoluciones y decretos reglamentó la c
Publikováno v:
Cuestiones Teológicas, Vol 47, Iss 108 (2020)
Las expresiones religiosas y espirituales humanas se pueden relacionar con los estilos de vida de las personas y, en el caso de la educación universitaria, representa un escenario de desarrollo integral de los estudiantes. En este caso, los estudian
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https://doaj.org/article/0a566169f4a345d0b51d6cd700006a66
Publikováno v:
Motricidades, Vol 2, Iss 3, Pp 210-218 (2018)
Resumo Este trabajo tiene como objetivo realizar la revisión de algunos programas curriculares de Educación Física en el contexto europeo y latinoamericano, así como también el panorama colombiano, para la creación de una propuesta de formaci�
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https://doaj.org/article/d17eb5e408684cc2b2dbaa8915b9f924
Autor:
Marlucio de Souza Martins, Sandra Posada-Bernal, Melba Ximena Figueroa-Ángel, Angie Paola Román-Cárdenas
Publikováno v:
MOTRICIDADES: Revista da Sociedade de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana. 6:213-228
Las teorías del aprendizaje en la educación física para la primera infancia: una perspectiva colombiana ResumenEste trabajo tiene como finalidad indagar sobre las teorías del aprendizaje que se han utilizado para la enseñanza de la educación f�
Publikováno v:
Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics, Vol 15, Iss 4, Pp 22-25 (2017)
In this study the main purpose has been to evidence the importance of Physical Education in Early Childhood Learning as a source of research in education from the perspective of neuroscience. Students, when initiating the process of education and lea
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https://doaj.org/article/57ca8c66971547d8ac62fa515dbfd170
Publikováno v:
Motricidades, Vol 5, Iss 2 (2021)
ResumenEste artículo de revisión tiene como objetivo reflexionar sobre la forma en que los estilos de vida y el manejo del tiempo se fortalecen a partir de la resiliencia en los jóvenes universitarios de Colombia, ante la pandemia COVID-19. Los co
Publikováno v:
Cuestiones Teológicas, Vol 47, Iss 108 (2020)
Cuestiones Teológicas, Volume: 47, Issue: 108, Pages: 102-118, Published: 10 APR 2021
Cuestiones Teológicas, Volume: 47, Issue: 108, Pages: 102-118, Published: 10 APR 2021
Resumen Las expresiones religiosas y espirituales humanas se pueden relacionar con los estilos de vida de las personas y, en el caso de la educación universitaria, representa un escenario de desarrollo integral de los estudiantes. En este caso, los
Autor:
Sandra Posada-Bernal
Publikováno v:
Proceedings of The 10th international conference on Management, Economics and Humanities.
Autor:
Sandra Posada Bernal
El ser humano, como punto central, se entiende como un ser unico, libre e irremplazable. Fue creado a la imagen y semejanza de Dios para que se relacionara con su entorno y con los demas. Este ser humano es autonomo, vive permanentemente en movimient
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c384dfc6ce10e9b969e6860758ac1df9
https://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.00717
https://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.00717