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Publikováno v:
Revista CoPaLa, Vol 10, Iss 10, Pp 54-68 (2020)
El presente documento aborda el problema de la interculturalidad y los procesos de aprendizaje en el ámbito de la educación superior. Se consideran algunas formas de aproximación al proceso de aprendizaje, haciendo énfasis en la posibilidad de es
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https://doaj.org/article/8c5c5928b04347538230068b9a88a501
Publikováno v:
Número 10. :54-68
El presente documento aborda el problema de la interculturalidad y los procesos de aprendizaje en el ámbito de la educación superior. Se consideran algunas formas de aproximación al proceso de aprendizaje, haciendo énfasis en la posibilidad de es
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e5dcf446db71f10a0d988f7a02002499
https://doi.org/10.35600/25008870.2020.10.0176
https://doi.org/10.35600/25008870.2020.10.0176
Autor:
José Rafael Tovar Cuevas, Sandra Jenny Otálvaro Garcés, Danna Aristizábal Oviedo, Soraya Pardo Jaramillo, Academia de Artes Escénicas Santa Fé de Bogotá, Ana Milena Sánchez Borrero, Andrés Gildardo Vanegas Yela, Escuela Nippon Budokai, Laura Carolina Pabón Sandoval, Christian Andrés Rojas Cerón, Gabriel Arteaga Díaz, Alfonsina del Cristo Martínez Gutiérrez, Carlos Andrés Velásquez Soleibe, Álvaro Alexander Ocampo, Diego Alejandro Calle Sandoval, Amanda Astudillo Delgado, Julián Andrés Messa Paredes, Edwin Cortés González, Juan Felipe Martínez Flórez, Alba Lucero García Fajardo, Oscar Mario Tamayo Buitrago, Universitaria Antonio José Camacho, Pilar del Carmen Bonilla Valencia, Alfredo Sánchez, Sirsa Aleyda Hidalgo Ibarra
Hace aproximadamente 30 años se vienen llevando a cabo una serie de intentos materializados en estudios y artículos que, de manera individual, pretenden aproximarse al tema de la innovación1 a través desde la filosofía, la psicología, la pedago
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1028607d0307243bbbdd7d440a02912d
https://doi.org/10.35985/9789585147553
https://doi.org/10.35985/9789585147553
