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pro vyhledávání: '"Sandra Guadalupe Altamirano Galván"'
Autor:
Sandra Guadalupe Altamirano Galván, Alma Lilia Méndez Ramírez, María Bertha Rojas Galindo, Mario Alberto Méndez Ramírez
Publikováno v:
A&H, Iss 18 (2023)
La evaluación en la Educación Superior es un tema fundamental, puesto que se debe prestar especial atención al desarrollo de competencias que sean aplicables al desarrollo profesional en el futuro, por lo que esto debe ser considerado al momento d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2794d8240911459f9cc365e1939d7b6d
Publikováno v:
CPU-e, Iss 32 (2021)
La presente investigación se enmarca en un estudio para determinar el perfil de alfabetización mediática de estudiantes y docentes de educación superior en una facultad de Artes de una universidad pública de Nuevo León. El abordaje metodológic
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a720d819053244afb75ff0ca0b13ad04
Publikováno v:
Zincografía.
El presente estudio se enfoca primeramente en determinar los beneficios que el uso de la rúbrica aporta al aprendizaje del alumno en el desarrollo de identidad corporativa de la licenciatura en diseño gráfico; además en investigar teorías, pensa
Publikováno v:
Redalyc
En este trabajo se describe parte de un proyecto de tesis doctoral en el que se presenta el diseño y la aplicación de un proyecto de intervención para el fortalecimiento del perfil de alfabetización mediática de estudiantes y docentes de educaci
Publikováno v:
Enero-Junio 2020. 8
La investigación se inicia a partir de la necesidad de dar expli-cación a fenómenos que suceden en diferentes contextos, gene-rando conocimiento, el cual permite el crecimiento en una socie-dad. La educación es un factor principal de evolución i
Publikováno v:
Presencia Universitaria. 6
Este trabajo presenta un análisis del impacto que la tecnología ha generado en la educación, provocando grandes cambios que requieren de una adaptación gradual por parte de los actores del proceso, así también para el sistema educativo en el qu
Publikováno v:
Redalyc
Resumen: La presente investigacion se enmarca en el proceso de ensenanza-aprendizaje del diseno grafico en un contexto de educacion superior, especificamente en el area de la identidad corporativa, dentro de un enfoque teorico-practico. Se presentan