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Autor:
Lucía Baica Preyones, Magela Cabrera, Alicia Diaz Costoff, Sandra García-Rivadulla, María Gladys Ceretta
Publikováno v:
Revista Interamericana de Bibliotecología, Vol 39, Iss 1, Pp 15-22 (2016)
El artículo presenta los resultados obtenidos en la experiencia exploratoria de prácticas de búsqueda, selección y evaluación de fuentes de información con Maestros de Apoyo del Plan Ceibal (MAC) (Uruguay). La experiencia se realizó dentro del
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f06305409543422aa81414c6a2825887
Publikováno v:
Informatio, Vol 18, Iss 2, Pp 77-102 (2014)
La investigación “Alfabetización en información: ¿qué habilidades tienen los niños uruguayos?” (Abeiro, et. al. 2007) fue pionera en el ámbito de la alfabetización informacional (ALFIN) en Uruguay. En ese entonces se presentaba como un te
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https://doaj.org/article/faeef07f0bc04a73b22da7124ed1fd16
Autor:
Alicia Diaz Costoff, Sandra García-Rivadulla, María Gladys Ceretta, Magela Cabrera, Lucía Baica Preyones
Publikováno v:
Revista Interamericana de Bibliotecología, Vol 39, Iss 1, Pp 15-22 (2016)
Redalyc
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El articulo presenta los resultados obtenidos en la experiencia exploratoria de practicas de busqueda, seleccion y evaluacion de fuentes de informacion con Maestros de Apoyo del Plan Ceibal (MAC) (Uruguay). La experiencia se realizo dentro del marco