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Publikováno v:
Jornal de Pediatria, Vol 100, Iss 3, Pp 256-262 (2024)
Objective: To determine the reference intervals (RI) for serum levels of IgG, IgM, and IgE in healthy children aged 1–10 years living in central Brazil. Method: A sample of 1743 healthy children was randomly selected from kindergartens and public s
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/893975734fae437688b96041c01282f3
Autor:
Amanda R. Sena, Gildomar L.V. Júnior, Aristóteles Góes Neto, Alex G. Taranto, Carlos P. Pirovani, Júlio C.M. Cascardo, Russolina B. Zingali, Marcos A. Bezerra, Sandra A. Assis
Publikováno v:
Anais da Academia Brasileira de Ciências, Vol 83, Iss 2, Pp 599-609 (2011)
The enzyme glucanase from Moniliophthora perniciosa was produced in liquid medium and purified from the culture supernatant. A multivariate statistical approach (Response Surface Methodology - RSM) was employed to evaluate the effect of variables, in
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b9c146e0181e405d96dad0307a2a6b2e
Publikováno v:
Jornal de Pediatria, Vol 99, Iss 5, Pp 492-499 (2023)
Objective: To determine reference intervals (RI) for serum immunoglobulin A (IgA) levels in healthy children aged 1 to 1 0 years residing in the central region of Brazil. Methods: This cross-sectional study was conducted on 1,743 healthy children ran
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9bc97147d30a4ff8ae3645a99b9cee1c
Publikováno v:
Saúde em Debate, Vol 44, Iss spe2, Pp 202-213 (2021)
RESUMO Este estudo analisou estratégias discursivas adotadas por moradores que vivem em uma área de risco de inundações recorrentes para justificar sua permanência no bairro. Foi baseado em suas percepções, critérios de hierarquização de ri
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8aa3e953a556435ab7db7e0b5dd0ec6b
Autor:
Mary Jane Paris Spink, Mário Henrique da Mata Martins, Sandra Luzia Assis Silva, Simone Borges da Silva
Publikováno v:
Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 40 (2020)
Resumo Com base no pressuposto de que o direito à moradia é um princípio básico estabelecido em tratados internacionais e na própria Constituição brasileira, este ensaio tem três objetivos: situar historicamente a introdução deste princípi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5e22db864b9445d09187441edfc4b424
Publikováno v:
Saúde em Debate, Vol 44, Iss spe2, Pp 202-213 (2021)
Saúde em Debate v.44 n.spe2 2020
Saude em Debate
Centro Brasileiro de Estudos de Saude
instacron:CBES
Saúde em Debate, Volume: 44, Issue: spe2, Pages: 202-213, Published: 05 JUL 2021
Saúde em Debate v.44 n.spe2 2020
Saude em Debate
Centro Brasileiro de Estudos de Saude
instacron:CBES
Saúde em Debate, Volume: 44, Issue: spe2, Pages: 202-213, Published: 05 JUL 2021
RESUMO Este estudo analisou estratégias discursivas adotadas por moradores que vivem em uma área de risco de inundações recorrentes para justificar sua permanência no bairro. Foi baseado em suas percepções, critérios de hierarquização de ri
Publikováno v:
Saúde em Debate. 44:202-213
RESUMO Este estudo analisou estratégias discursivas adotadas por moradores que vivem em uma área de risco de inundações recorrentes para justificar sua permanência no bairro. Foi baseado em suas percepções, critérios de hierarquização de ri
Autor:
Mary Jane Paris Spink, Simone Borges da Silva, Sandra Luzia Assis da Silva, Mário Henrique da Mata Martins
Publikováno v:
Psicologia: Ciência e Profissão, Volume: 40, Article number: e207501, Published: 27 NOV 2020
Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 40 (2020)
Psicologia: Ciência e Profissão v.40 2020
Psicologia (Conselho Federal de Psicologia. Online)
Conselho Federal de Psicologia (CFP)
instacron:CFP
Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 40 (2020)
Psicologia: Ciência e Profissão v.40 2020
Psicologia (Conselho Federal de Psicologia. Online)
Conselho Federal de Psicologia (CFP)
instacron:CFP
Resumo Com base no pressuposto de que o direito à moradia é um princípio básico estabelecido em tratados internacionais e na própria Constituição brasileira, este ensaio tem três objetivos: situar historicamente a introdução deste princípi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d13692f898121d8725baca54e32c680e
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932020000100139&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932020000100139&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar ; v. 2 n. 5 (2016): Dossiê Educação Profissional
Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar (RECEI)
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN)
instacron:UERN
Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar (RECEI)
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN)
instacron:UERN
Neste artigo, analisamos o trabalho como princípio educativo no contexto do Ensino Médio Integrado (EMI), refletindo sobre a sociedade capitalista atual e sua emergente necessidade de mão-de-obra especializada, e ao mesmo tempo alienada. Por iss
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::72a5326158789cc45a93ea1c6550a838
http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/846
http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/846