Zobrazeno 1 - 10
of 254
pro vyhledávání: '"Sanders, P.F."'
Autor:
Al-Moniee, M.A., Koopal, C., Akmal, N., Veen, J.J.F. van, Zhu, X., Sanders, P.F., Al-Abeedi, F.N., Amer, A.M.
Publikováno v:
Journal of Sensor Technology, 6, 101-109
Biocides are oilfield chemicals that are widely used to control bacterial activity
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::86b0fa62e87551b5bd501159d9475ce2
http://resolver.tudelft.nl/uuid:09acccac-2d24-4fef-8f85-68ae6379f151
http://resolver.tudelft.nl/uuid:09acccac-2d24-4fef-8f85-68ae6379f151
Autor:
Ullah, Subhan1,2 (AUTHOR) subhan_agri@yahoo.com, Hussain, Sajjad3 (AUTHOR) sajjad.husains786@gmail.com, Noor, Yousaf4 (AUTHOR) yousafnoor@aup.edu.pk, Khanam, Tasawar5,6 (AUTHOR) tasawwursatti@gmail.com, Xia, Xing3 (AUTHOR) xiaxing@ahau.edu.cn, Darma, Aminu Inuwa1 (AUTHOR) aidarma.bio@buk.edu.ng, Feng, Ya3 (AUTHOR) 82101209305@caas.cn, Yang, Jianjun1 (AUTHOR) yangjianjun@caas.cn
Publikováno v:
Agronomy. Jul2024, Vol. 14 Issue 7, p1394. 17p.
Autor:
Wools, S., Sanders, P.F., Eggen, Theodorus Johannes Hendrikus Maria, Baartman, L.K.J., Roelofs, E.C.
Publikováno v:
Pedagogische Studiën, 88(1), 23-40. Vereniging voor Onderwijs Research (VOR)
Pedagogische studiën, 88, 23-38. Vereniging voor Onderwijs Research (VOR)
Pedagogische studiën, 88, 23-38. Vereniging voor Onderwijs Research (VOR)
In dit artikel wordt de ontwikkeling van een beoordelingssysteem voor de kwaliteit van competentie-assessments beschreven. Tijdens het evaluatieonderzoek werd dit beoordelingssysteem door elf assessmentsexperts gebruikt om de kwaliteit van een Centra
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b1197179e592761c0bd954a90868e0f6
https://research.tue.nl/nl/publications/2b365bb9-3ccd-46bc-8b50-3d9a179c0bdc
https://research.tue.nl/nl/publications/2b365bb9-3ccd-46bc-8b50-3d9a179c0bdc
Publikováno v:
Studies in Educational Evaluation, 37(2/3), 123-133. Elsevier
This study reports on the development and usefulness of an assessment procedure for teachers’ coaching competence. We examined the usefulness of the developed procedure with respect to making reliable judgments. Video portfolios were constructed by
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::6dfc6902d40a47aae88fe625e107006b
https://research.tue.nl/nl/publications/59bc7af6-aa4d-449d-afac-2dfa5ad68511
https://research.tue.nl/nl/publications/59bc7af6-aa4d-449d-afac-2dfa5ad68511
Publikováno v:
Cadmo, 18(1), 63-82. Franco Angeli Edizioni
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::f992e0cecaab5c2032bc25a420a34b9d
https://research.utwente.nl/en/publications/2b9f6ac2-43ac-4029-9a86-fb1e5683830c
https://research.utwente.nl/en/publications/2b9f6ac2-43ac-4029-9a86-fb1e5683830c
Publikováno v:
Pedagogische Studiën, 85(4), 240-260. Vereniging voor Onderwijs Research (VOR)
Een onderzoek dat beoogt te achterhalen of en op welke manier ontwerpprincipes een bijdrage leveren aan het waarborgen van de betrouwbaarheid en validiteit van competentiebeoordelingen. Nagegaan is in hoeverre ten aanzien van de coachcompetentie van
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::adae03839d3fb88b428b5b4cce66f739
https://research.tue.nl/nl/publications/d2c79f93-7339-4a1b-94e0-c6feefe6afb1
https://research.tue.nl/nl/publications/d2c79f93-7339-4a1b-94e0-c6feefe6afb1
Publikováno v:
Psychometrie in de praktijk, 179-241
STARTPAGE=179;ENDPAGE=241;TITLE=Psychometrie in de praktijk
STARTPAGE=179;ENDPAGE=241;TITLE=Psychometrie in de praktijk
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::00b79989c659286006692a7adcd79926
https://research.utwente.nl/en/publications/een-overzicht-van-itemresponsmodellen(7bcdb8ac-1801-4136-99d1-5699d6097d57).html
https://research.utwente.nl/en/publications/een-overzicht-van-itemresponsmodellen(7bcdb8ac-1801-4136-99d1-5699d6097d57).html
Publikováno v:
Psychometrie in de praktijk, 285-308
STARTPAGE=285;ENDPAGE=308;TITLE=Psychometrie in de praktijk
STARTPAGE=285;ENDPAGE=308;TITLE=Psychometrie in de praktijk
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::81b3621e5f37c6110b7bc9d1ea5bb198
https://research.utwente.nl/en/publications/toepassingen-van-itemresponstheorie(c2683c00-5022-42d2-83be-58ee2adb3156).html
https://research.utwente.nl/en/publications/toepassingen-van-itemresponstheorie(c2683c00-5022-42d2-83be-58ee2adb3156).html
Publikováno v:
Psychometrie in de praktijk, 83-183
STARTPAGE=83;ENDPAGE=183;TITLE=Psychometrie in de praktijk
STARTPAGE=83;ENDPAGE=183;TITLE=Psychometrie in de praktijk
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::2e55b3b865e3f3d3081cdc22dadb3cd3
https://research.utwente.nl/en/publications/itemresponstheorie(661b3973-b701-4fe9-95d9-1e92c1c91cfb).html
https://research.utwente.nl/en/publications/itemresponstheorie(661b3973-b701-4fe9-95d9-1e92c1c91cfb).html
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.