Zobrazeno 1 - 10
of 208
pro vyhledávání: '"Sanders, April"'
Autor:
Sanders, April
The world of literacy has expanded alongside technology, and new literacies are being used as an alternative or an addition to traditional text. By including video gaming as literacy, the connection can be made between students' multimodal world outs
Externí odkaz:
https://digital.library.unt.edu/ark:/67531/metadc271890/
Autor:
McClelland, Lilly, Belak, Ethan, Curtis, Juliana, Krekeler, Ethan, Sanders, April, Krekeler, Mark P. S.
Publikováno v:
Forensic Sciences; Sep2024, Vol. 4 Issue 3, p463-474, 12p
Autor:
Cockrell, Melanie, Swanson, Kristofer, Sanders, April, Prater, Samuel, von Wenckstern, Toni, Mick, JoAnn
Publikováno v:
In Journal of Emergency Nursing January 2017 43(1):21-23
Autor:
Rosenthal, Jennifer L, Ketchersid, Audriana, Horath, Elva, Sanders, April, Harper, Thomas A, Hoyt-Austin, Adrienne E, Haynes, Sarah C
Publikováno v:
Digital Health; 12/15/2023, p1-14, 14p
Autor:
Rosenthal, Jennifer L., Hoyt-Austin, Adrienne E., Ketchersid, Audriana, Sanders, April, Harper, Thomas A., Tancredi, Daniel J., Young, Heather M., Romano, Patrick S., Marcin, James P.
Publikováno v:
Pilot & Feasibility Studies; 4/11/2023, Vol. 9 Issue 1, p1-9, 9p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
While there is an increased national focus on student safety and gun violence in schools, the policies for arming teachers are often vague and unclear. Additionally, policies and laws enforcing safety protocol for students differ across states. Clari
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fd76cf2705c665d4bce96dece80541d8
Autor:
Sanders, April1 ASANDERS@richtandone.org
Publikováno v:
Techniques: Connecting Education & Careers. Oct2008, Vol. 83 Issue 7, p47-49. 3p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.