Zobrazeno 1 - 10
of 22
pro vyhledávání: '"Sandberg, Ylva"'
Autor:
Andersson, Jesper, Sandberg, Ylva
Bakgrund: 50–75% av barnen som ska genomgå en operation drabbas avpreoperativ oro. Oron kan ge sig uttryck genom gråt, skrik eller att vilja gömma sig.Ett barn som känner oro tenderar dessutom att ej vilja samarbeta vid induktion.Syfte: Att und
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-94068
Autor:
Sandberg, Ylva
This licentiate thesis investigates teachers’ and students’ cognitions of bilingual subject-specific literacies. The thesis builds on three different studies, referred to as case studies, conducted in Content and Language Integrated Learning (CLI
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-159542
Autor:
Gustafsson, Annika, Sandberg, Ylva
Bakgrund: Kvinnor genomgår hysterektomi av benigna och maligna anledningar. I befintlig forskning framgår att kvinnor efterfrågar information och ökat stöd i samband med operation. Syfte: Att belysa sjuksköterskors erfarenheter av omvårdnad ti
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-25397
Autor:
Fröjdendahl, Birgitta, Sandberg, Ylva
Publikováno v:
Educational Research & Evaluation; Jan/Feb2024, Vol. 29 Issue 1/2, p50-68, 19p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Sandberg, Ylva, Fröjdendahl, Birgitta
Publikováno v:
Social Sciences & Humanities Open. 7:100429
The degree project in educational sciences constitutes the pre-service teacher students' final academic achievement in the Bridging Teacher Education Programme at a university in Sweden. The degree project is complicated or a possibility because this
Autor:
Escobar Urmeneta, Cristina, Costa, Francesca, Gallart i Rosas, Marta, Planas, Núria, Horrillo Godino, Zoraida, Infante, Debora, Benvenuto, Guido, Lastrucci, Emilio, Labajos, Diana, Martín Rojo, Miguel, Martín Rojo, Luisa, Menegale, Marcella, Moate, Josephine, Oliva Girbau, Àngels, Sagasta, Pilar, Pedrosa, Begoña, Madinabeitia, Monika, Nazabal, Ainara, Barnes, Julia, Sainz Osinaga, Matilde, Ozaeta, Arantza, Garro, Eneritz, Perez, Karmele, Egizabal, Diego, Vallbona González, Anna, Barbero, Teresina, Canet Pladevall, Roser, Evnitskaya, Natalia, Coral, Josep, Hernández Sierra, M. Àngels, Lupu, Olesia, Maggi, Fabrizio, Martínez Feito, Rosa Ángeles, Oliver Guasp, Mª Victoria, Sandberg, Ylva, Camacho, Mar, Lorenzo Galés, Neus, Canal Santos, Imma, Mayans Balcells , Pere, Margelí, Jordi, Bou, Núria, Vidal, Francesca, Maldonado, Natàlia, San Isidro Agrelo, Fco. Xabier, CLILSI, Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Publikováno v:
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
instname
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Aquest volum és resultat del projecte R+D+i EDU2010-15783 Discurso Académico en lengua extranjera: Aprendizaje y evaluación de contenidos científicos en el aula multilingüe, finançat pel MICINN. El present volum és el resultat de la selecció
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5532df1784fb381ed7d6e004980f97bf
https://hdl.handle.net/2072/449143
https://hdl.handle.net/2072/449143
Publikováno v:
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
instname
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::207b385c0f900286591544efb4e2a376
http://hdl.handle.net/2072/449040
http://hdl.handle.net/2072/449040