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pro vyhledávání: '"Sanchis Gisbert, Raquel"'
Autor:
Sanchis Gisbert, Raquel
En este objeto de aprendizaje se va a introducir el tema de la selección de proveedores mediante la valoración de ofertas. Para ello, se describirá el procedimiento de valoración de ofertas que consta de 6 pasos para, finalmente, mostrar un ejemp
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1560::03a3de3b9384a629abd75656a107c1ad
https://hdl.handle.net/10251/184822
https://hdl.handle.net/10251/184822
Autor:
Sanchis Gisbert, Raquel
En este objeto de aprendizaje se introduce respecto a la evaluación de procesos, la decisión sobre si hacer o comprar mediante el análisis de la cantidad de equilibrio. Para ello, se describen los conceptos de cadena de suministro e integración v
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1560::8a2ea2a7973c2dd4ecac3b57082ee350
https://hdl.handle.net/10251/183638
https://hdl.handle.net/10251/183638
Autor:
Sanchis Gisbert, Raquel
El objeto de aprendizaje muestra la importancia, en el proceso de diseño de productos, de identificar fallos que puedan llegar al usuario final. En este sentido, en el screencast se describe en detalle en qué consiste el Análisis Modal de Fallos y
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1560::87707c2eba97ad39bae5d172613ec9ae
https://hdl.handle.net/10251/183428
https://hdl.handle.net/10251/183428
Autor:
Sanchis Gisbert, Raquel
En este objeto de aprendizaje, se detalla en qué consiste el ecodiseño. Asimismo, se detalla una de las herramientas del ecodiseño que es la Rueda de LIDS (life cycle design strategy wheel).Se define en qué consiste, así como los diferentes paso
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1560::fcde49cfde7cc2f03a584bd97a35794e
https://hdl.handle.net/10251/183307
https://hdl.handle.net/10251/183307
En el siguiente objeto de aprendizaje se modela un problema de Teoría de Decisión. Para ello y utilizando la herramienta ADGIP, se define y construye el árbol de decisión (con información adicional) y se muestra cómo se calcula el Teorema de Ba
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1560::0ca04957d43300f3d1b74c27bba18081
https://hdl.handle.net/10251/168981
https://hdl.handle.net/10251/168981
En este objeto de aprendizaje se resuelve un problema de teoría de juegos mediante programación lineal. Se resuelve con el software POM-QM for Windows y se analiza la solución obtenida.
Visualización del video y resolución del problema plan
Visualización del video y resolución del problema plan
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1560::4876396ce5c9d9a91e6906c6d039dea7
https://hdl.handle.net/10251/168961
https://hdl.handle.net/10251/168961
En el siguiente objeto de aprendizaje se define en qué consiste un problema de teoría de juegos, para posteriormente resolver el problema definiendo los conceptos de teoría de juegos. Finalmente, se muestra cómo resolver el problema a través del
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1560::2f54dfbdacf1d5ecfd2b5cbd19d05a8e
https://hdl.handle.net/10251/168912
https://hdl.handle.net/10251/168912
En el siguiente objeto de aprendizaje se modela un problema de Teoría de Decisión. Para ello y utilizando la herramienta ADGIP, se define y construye el árbol de decisión (sin información adicional) y se muestra cómo resolverlo y cómo interpre
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1560::d6131880014d525e77e4ba128b51652c
https://hdl.handle.net/10251/167820
https://hdl.handle.net/10251/167820
En el siguiente objeto de aprendizaje se define en qué consiste un problema de carga, para posteriormente modelar el problema definiendo la nomenclatura asociada a los parámetros y variables del problema para su resolución mediante programación d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1560::60f9943a0f0745105e3b6594a6496e29
https://hdl.handle.net/10251/146992
https://hdl.handle.net/10251/146992
En el siguiente objeto de aprendizaje se define en qué consiste un problema de la diligencia, para posteriormente modelar el problema definiendo la nomenclatura asociada a los parámetros y variables del problema para su resolución mediante program
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1560::ff49d473e4ff0089f94ffd658be1ece2
https://hdl.handle.net/10251/146986
https://hdl.handle.net/10251/146986