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Algorithm for Detecting Polarity of Opinions in University Students Comments on Their Teachers Performance
Autor: Silva, Jesús, Sanchez Montero, Edgardo Rafael, Cabrera, Danelys, Chacon, Ramon, Vargas, Martin, Pineda Lezama, Omar Bonerge, Orellano, Nataly
Publikováno v: Advances in Intelligent Systems and Computing
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Corporación Universidad de la Costa
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Sentiment analysis is a text classification task within the area of natural language processing whose objective is to detect the polarity (positive, negative or neutral) of an opinion given by a certain user. Knowing the opinion that a person has tow
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Estado del arte del proyecto
Autor: Sanchez Montero, Edgardo, Conde Hernandez, Marcial, Rico Ballesteros, Reinaldo, Castillo Martelo, Judith, Sánchez Montero, Evelyn, Avendaño Villa, Inirida
Publikováno v: REDICUC-Repositorio CUC
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La presente investigación tiene como propósito general analizar el modelo Homeschooling como opción educativa a partir procesos autodirigidos, con mediaciones didácticas no convencionales; el caso New Generation Center. En esta dirección, la inv
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Estado del arte del proyecto
Autor: Conde Hernandez, Marcial, Maury Ardila, Henry, Sanchez Montero, Edgardo Rafael, Turizo Martinez, Luis Gabriel
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Los semilleros de investigación en la Universidad de la Costa se constituyen en un referente que dinamiza los procesos académicos institucionales en el marco de la función sustantiva de la investigación. Sus participantes, profesores y estudiante
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El laboratorio virtual de física, un entorno B-Learning para el desarrollo de competencias en ciencias naturales
Autor: Conde Hernandez, Marcial Enrique, Sanchez Montero, Edgardo Rafael, Rico, Reinaldo, Frias Sierra, Osiris, Romero Caballero, Samara Cecilia
Publikováno v: Revista Espacios
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Analizar los resultados asociados a la implementación de un Laboratorio Virtual de Física, aplicando el Software Cocodrilo para el desarrollo de Competencias en Ciencias Naturales en las dimensiones: uso comprensivo del conocimiento científico, ex
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Teaching stress and resilience as an adaptation device in rural areas: tensions and challenges
Autor: Sanchez Montero, Edgardo Rafael, Frias Sierra, Osiris, Conde Hernandez, Marcial Enrique, Rico, Reinaldo
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This research analyzes the levels of Stress, Resilience and Adaptation to change in teachers of 1278, who work in the urban area of El Banco Magdalena. It is a mixed investigation, of sequential explanatory design, with a population of 70 teachers ap
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Domain of pedagogical guidelines in the development model. An experience from university teaching
Autor: Conde Hernandez, Marcial Enrique, Frias Sierra, Osiris, Sanchez Montero, Edgardo Rafael, Rico, Reinaldo
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The purpose of this article was to analyze the level of mastery of the pedagogical guidelines stipulated in the Development Pedagogical Model assumed by the CUC. assumes a qualitative-quantitative epistemological approach, type of evaluative research
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Incidencia de la evaluación docente en el desempeño académico de los estudiantes
Autor: González Oñate, Naiyolis Patricia, Herrera Cassiani, Libardo
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Over the years, evaluating has become a process that has made it possible to demonstrate the progress of the individual, becoming a critical axis for the educational sector, since with it the pedagogical and didactic movements for personal and profes
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Evaluación formativa para el desarrollo de las habilidades de pensamiento
Autor: Mesino Mosquera, Laura, Araujo Iglesias, Johannys
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The research arises from the need to identify the dimensions that influence the poor academic performance of students with respect to the development of competency-based evaluations that require the development of students' thinking skills. This rese
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