Factores que influencian la elección de una carrera quirúrgica: análisis multiinstitucional global desde una perspectiva académica en Bogotá

Autor: Domínguez, Luis Carlos, Sanabria, Álvaro Enrique, Vega, Neil Valentín, Espitia, Erick Leonardo, Cabrera, Elkin Yasmani, Osorio, Camilo

Publikováno v: Revista Colombiana de Cirugía, Volume: 28, Issue: 4, Pages: 275-281, Published: DEC 2013

Introducción. Existen preferencias positivas y negativas que se relacionan con la decisión de seguir una carrera quirúrgica. No existe información al respecto en Colombia. El objetivo de este estudio fue analizar las preferencias que favorecen la

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::4f0ba605c9a2f3584515cfd39cae9dd1
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2011-75822013000400005&lng=en&tlng=en

¿Son útiles la somatostatina y sus análogos (octreótido y lanreótido) en el manejo del paciente con fístula entero-cutánea?: Revisión sistemática de la literatura

Autor: Domínguez, Luis Carlos, Sanabria, Álvaro Enrique, Vega, Neil Valentín, Osorio, Camilo

Publikováno v: Revista Colombiana de Cirugía, Volume: 25, Issue: 3, Pages: 202-211, Published: SEP 2010

Introducción. Las fístulas entero-cutáneas son una complicación infrecuente pero catastrófica para el paciente quirúrgico. En su manejo, el uso de la somatostatina y de sus análogos (octreótido/ lanreótido) se indica con frecuencia pero los

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::ecec35154b022f4dd7f7019a82ce6aad
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2011-75822010000300005&lng=en&tlng=en

Impacto de la estrategia "flipped classroom" en el ambiente de aprendizaje en cirugía: una comparación con la clase magistral. (Spanish)

Autor: Domínguez, Luis Carlos, Vega, Neil Valentín, Espitia, Erik Leonardo, Sanabria, Álvaro Enrique, Corso, Claudia, Serna, Adriana Margarita, Osorio, Camilo

Publikováno v: Biomédica: Revista del Instituto Nacional de Salud; dic2015, Vol. 35 Issue 4, p2-31, 30p

[Impact of the flipped classroom strategy in the learning environment in surgery: A comparison with the lectures].

Autor: Domínguez LC; Departamento de Cirugía, Universidad de La Sabana, Chía, Colombia., Vega NV; Departamento de Cirugía, Universidad de La Sabana, Chía, Colombia., Espitia EL; Departamento de Cirugía, Universidad de La Sabana, Chía, Colombia., Sanabria ÁE; Hospital Pablo Tobón Uribe, Medellín, Colombia., Corso C; Departamento de Cirugía, Universidad de La Sabana, Chía, Colombia., Serna AM; Departamento de Cirugía, Universidad de La Sabana, Chía, Colombia., Osorio C; Departamento de Cirugía, Universidad de La Sabana, Chía, Colombia.

Publikováno v: Biomedica : revista del Instituto Nacional de Salud [Biomedica] 2015 Oct-Dec; Vol. 35 (4), pp. 513-21.