Desafios do ensino da Extensão Rural: práticas e metodologias na produção do conhecimento com agricultores e agricultoras familiares

Autor: Ferreira de Souza-Esquerdo, Vanilde, Sampaio Sieber, Shana, Maria Pessoa Pereira Bergamasco, Sonia

Publikováno v: Brazilian Journal of Rural Education; Bd. 7 (2022): Publicação Contínua / Continuous Publication; e14751
Brazilian Journal of Rural Education; Vol. 7 (2022): Publicação Contínua / Continuous Publication; e14751
Revista Brasileña de Educación Rural; Vol. 7 (2022): Publicação Contínua / Continuous Publication; e14751
Revista Brasileira de Educação do Campo; v. 7 (2022): Publicação Contínua / Continuous Publication; e14751
Revista Brasileira de Educação do Campo
Universidade Federal do Tocantins (UFT)
instacron:UFT

This article aims to reflect on the challenges of teaching Rural Extension, from its methodological and practical possibilities in the context of the mandatory curriculum of the undergraduate course in Agricultural Engineering of the School of Agricu

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::297ff6bd11d365cd55c46ed0c76b33b5
https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/campo/article/view/14751

O plano municipal de convivência com o Semiárido como instrumento discursivo: um estudo de caso no sertão de Pernambuco, Brasil. (Portuguese)

Autor: Sampaio Sieber, Shana, Alves Gomes, Ramonildes

Publikováno v: Sustainability in Debate / Sustentabilidade em Debate; sei-dez2016, Vol. 7 Issue 3, p226-238, 13p