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Publikováno v:
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, Volume: 23, Issue: 89, Pages: 964-983, Published: DEC 2015
ResumoEste artigo pretende problematizar os impactos dos parâmetros administrativos gerenciais como política pública de regulação da gestão do trabalho escolar. As análises são provenientes dos dados coletados em pesquisa documental e questio
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::686bad8a94eda55fec15cd78cea3737f
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362015000400964&lng=en&tlng=en
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