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Colloque ADMES, De la pertinence du concept de compétences dans l’enseignement supérieur
Colloque ADMES, De la pertinence du concept de compétences dans l’enseignement supérieur, 2012, Angers, France
De la pertinence du concept de compétences dans l’enseignement supérieur, Colloque ADMES
De la pertinence du concept de compétences dans l’enseignement supérieur, Colloque ADMES, 2012, Angers, France
Colloque ADMES, De la pertinence du concept de compétences dans l’enseignement supérieur, 2012, Angers, France
De la pertinence du concept de compétences dans l’enseignement supérieur, Colloque ADMES
De la pertinence du concept de compétences dans l’enseignement supérieur, Colloque ADMES, 2012, Angers, France
Communication (Communication sans actes dans un congrès); National audience; Devenu incontournable dans les travaux de recherche sur la pédagogie, le concept de «compétences» connaît un fort succès aux Etats-Unis, au Québec, en Suisse, en Fra
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01166845
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Autor:
Samier Debski, Nathalie
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Séminaire Granem
Séminaire Granem, 2011, Angers, France
Séminaire Granem, 2011, Angers, France
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https://hal.univ-angers.fr/hal-03085095
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Convergence
Convergence, SAGE Publications, 2010, Non spécifié
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https://hal.univ-angers.fr/hal-03363595
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Réformes et changements pédagogiques dans l’enseignement supérieur
Réformes et changements pédagogiques dans l’enseignement supérieur, 2010, Rabat, Maroc
Réformes et changements pédagogiques dans l’enseignement supérieur, 2010, Rabat, Maroc
International audience; De l’école maternelle à l’université,le métier d'enseignant se transforme: autonomie et responsabilité accrues, pédagogies différenciées, centration sur les dispositifs et les situations d'apprentissage, sensibilit
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https://hal.univ-angers.fr/hal-03107476
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