Zobrazeno 1 - 10 of 63 pro vyhledávání: '"Sambrook, Thomas D."'
1
Report
Bayesian inference over model-spaces increases the accuracy of model comparison and allows formal testing of hypotheses about model distributions in experimental populations
Autor: FitzGerald, Thomas HB, Hammerer, Dorothea, Sambrook, Thomas D, Penny, Will D
Determining the best model or models for a particular data set, a process known as Bayesian model comparison, is a critical part of probabilistic inference. Typically, this process assumes a fixed model-space (that is, a fixed set of candidate models
Externí odkaz: http://arxiv.org/abs/1901.01916
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
Valence precedes value in neural encoding of prediction error.
Autor: Stewardson, Harry1 (AUTHOR), Sambrook, Thomas D.1 (AUTHOR) t.sambrook@uea.ac.uk
Publikováno v: Psychophysiology. Jul2023, Vol. 60 Issue 7, p1-16. 16p. 1 Diagram, 1 Chart, 3 Graphs.
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
Evidence for parietal reward prediction errors using great grand average meta-analysis
Autor: Stewardson, Harry J., Sambrook, Thomas D.
Publikováno v: In International Journal of Psychophysiology June 2020 152:81-86
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
Model-free and model-based reward prediction errors in EEG
Autor: Sambrook, Thomas D., Hardwick, Ben, Wills, Andy J., Goslin, Jeremy
Publikováno v: In NeuroImage September 2018 178:162-171
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Reward prediction error in the ERP following unconditioned aversive stimuli.
Autor: Stewardson, Harry J.1 (AUTHOR) h.stewardson@uea.ac.uk, Sambrook, Thomas D.1 (AUTHOR)
Publikováno v: Scientific Reports. 10/7/2021, Vol. 11 Issue 1, p1-10. 10p.
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
Mediofrontal event-related potentials in response to positive, negative and unsigned prediction errors
Autor: Sambrook, Thomas D., Goslin, Jeremy
Publikováno v: In Neuropsychologia August 2014 61:1-10
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
8
Akademický článek
I: INTRODUCTION.
Autor: Floccia, Caroline (AUTHOR) caroline.floccia@plymouth.ac.uk, Sambrook, Thomas D. (AUTHOR), Delle Luche, Claire (AUTHOR), Kwok, Rosa (AUTHOR), Goslin, Jeremy (AUTHOR), White, Laurence (AUTHOR), Cattani, Allegra (AUTHOR), Sullivan, Emily (AUTHOR), Abbot-Smith, Kirsten (AUTHOR), Krott, Andrea (AUTHOR), Mills, Debbie (AUTHOR), Rowland, Caroline (AUTHOR), Gervain, Judit (AUTHOR), Plunkett, Kim (AUTHOR)
Publikováno v: Monographs of the Society for Research in Child Development. Mar2018, Vol. 83 Issue 1, p7-29. 23p.
Zobrazit plný text záznamu
9
Akademický článek
V: GENERAL DISCUSSION.
Autor: Floccia, Caroline (AUTHOR) caroline.floccia@plymouth.ac.uk, Sambrook, Thomas D. (AUTHOR), Delle Luche, Claire (AUTHOR), Kwok, Rosa (AUTHOR), Goslin, Jeremy (AUTHOR), White, Laurence (AUTHOR), Cattani, Allegra (AUTHOR), Sullivan, Emily (AUTHOR), Abbot-Smith, Kirsten (AUTHOR), Krott, Andrea (AUTHOR), Mills, Debbie (AUTHOR), Rowland, Caroline (AUTHOR), Gervain, Judit (AUTHOR), Plunkett, Kim (AUTHOR)
Publikováno v: Monographs of the Society for Research in Child Development. Mar2018, Vol. 83 Issue 1, p68-80. 13p.
Zobrazit plný text záznamu
10
Akademický článek
IV: RESULTS FOR STUDIES 2 AND 3: THE UKBTAT MODEL AND ITS APPLICATION TO NONTARGET ADDITIONAL LANGUAGE LEARNERS.
Autor: Floccia, Caroline (AUTHOR) caroline.floccia@plymouth.ac.uk, Sambrook, Thomas D. (AUTHOR), Delle Luche, Claire (AUTHOR), Kwok, Rosa (AUTHOR), Goslin, Jeremy (AUTHOR), White, Laurence (AUTHOR), Cattani, Allegra (AUTHOR), Sullivan, Emily (AUTHOR), Abbot-Smith, Kirsten (AUTHOR), Krott, Andrea (AUTHOR), Mills, Debbie (AUTHOR), Rowland, Caroline (AUTHOR), Gervain, Judit (AUTHOR), Plunkett, Kim (AUTHOR)
Publikováno v: Monographs of the Society for Research in Child Development. Mar2018, Vol. 83 Issue 1, p61-67. 7p.
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje