Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"Saman Hudi"'
Publikováno v:
Jurnal Al-Khidmah. 2:7-14
Ibnu Katsir merupakan salah satu lembaga pendidikan yang lebih memprioritaskan santri-santrinya untuk menghafal Al-Qur’an. Pada lembaga Ibnu Katsir ini terdapat suatu program yang disebut dengan Karantina Qur’an. Program karantina Qur’an ini da
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e390022102a9c642ddd27d65c7971115
https://doi.org/10.56013/jak.v2i1.1401
https://doi.org/10.56013/jak.v2i1.1401
Autor:
Moh Qurtubi, Saman Hudi
Publikováno v:
JURNAL PENDIDIKAN DAN KAJIAN ASWAJA. 7:1-10
Pesantren adalah simbol pendidikan Islam di Indonesia yang secara historis telah menunjukkan bahwa pesantren mempunyai peranan yang sangat penting bagi perkembangan pendidikan Indonesia khususnya pendidikan non formal dan dapat mengangkat harkat dan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::64cbad459e6cc177fb9d445611801999
https://doi.org/10.56013/jpka.v7i1.1059
https://doi.org/10.56013/jpka.v7i1.1059
Autor:
Saman Hudi, Arifin Nur Budiono
Publikováno v:
Jurnal Al-Khidmah. 1:13-24
Penngabdian ini bertujuan untuk memberikan pendampingan dan pelatihan Instruktur Pimpinan Cabang Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama (IPNU) dan Ikatan Pelajar Putri Nahdlatul Ulama (IPPNU) Kabupaten Jember. Secara rinci, masalah Pengabdian ini dititik-ber
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d5cfa1d56b65e1b1669b943ea8da510c
https://doi.org/10.56013/jak.v1i1.1119
https://doi.org/10.56013/jak.v1i1.1119
Autor:
Moh Qurtubi, Saman Hudi
Publikováno v:
JURNAL PENDIDIKAN DAN KAJIAN ASWAJA. 7:101-106
Pondok Pesantren pada dasarnya tidak menggunakan batasan umur jangka waktu pendidikan. Dengan demikian sesungguhnya Pondok Pesantren merupakan pendidikan seumur hidup atau life long education. Yang artinya seluruh anggota masyarakat boleh menjadi san
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b9916c4b464ee1dd3752b50c5981977a
https://doi.org/10.56013/jpka.v7i2.1160
https://doi.org/10.56013/jpka.v7i2.1160
Autor:
Saman Hudi Almustaqim, Irma Antonia Aisyah, Indri Nursiyah, Hesti Nurrohmah, Dian Mutiara Sakti, Aditia Eska Wardana
Publikováno v:
Community Empowerment. 7:153-157
Due to the current state of education, which is hampered by the Covid-19 virus, the learning process is conducted entirely online. SD Muhammadiyah Sirojuddin is having trouble implementing online learning and does not yet have materials for at-home l
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ecff48d394736f34dabb9a498cb595a1
https://doi.org/10.31603/ce.4309
https://doi.org/10.31603/ce.4309
Autor:
Moh Qurtubi, Saman Hudi
Publikováno v:
JURNAL PENDIDIKAN DAN KAJIAN ASWAJA. 6
Penelitian ini bertujuan untuk menemukan peran dan strategi Kiai dalam pengembangan kurikulum lokal madrasah berbasis pesantren. Secara lebih rinci, masalah penelitian ini difokuskan pada: (1) peran kiai dalam mendorong tim pengembang kurikulum lokal
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8b96d31e966cc76664d9c3d18b61cea6
https://doi.org/10.56013/jpka.v6i1.690
https://doi.org/10.56013/jpka.v6i1.690
Autor:
Saman Hudi
Publikováno v:
Herodotus: Jurnal Pendidikan IPS. 5:284
Pengaruh Tingkat kesejahteraan keluarga dan Kemandirian Belajar terhadap Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial survei di SMP Negeri di Jakarta Barat. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh Tingkat kesejahteraan kelurga dan Kemandirian bel
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3f2b591700dfcc1a4f4db99bae529650
https://doi.org/10.30998/herodotus.v5i3.12583
https://doi.org/10.30998/herodotus.v5i3.12583