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Autor:
Salvador Sigüenza-Orozco
Publikováno v:
Economía, Sociedad y Territorio, Vol 8, Iss 28, Pp 965-980 (2008)
En este trabajo se considera a la memoria como un proceso colectivo con implicaciones sociales y culturales. Se analizan las memorias colectivas en México caracterizándolas en dos tipos: tradicional y cívica. La primera se atribuye a los pueblos i
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https://doaj.org/article/622c5f0a6a6c4d78b893b682bc547a0c
Autor:
Salvador Sigüenza Orozco
Publikováno v:
Aproximaciones a la historia de la educación en Oaxaca ISBN: 9786079839239
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::00d489a02e8723e809a8f23daaa06ef6
https://doi.org/10.56643/editorial.lasalleoaxaca.4.c9
https://doi.org/10.56643/editorial.lasalleoaxaca.4.c9
Autor:
Salvador Sigüenza Orozco
Publikováno v:
Historia Mexicana El Colegio de México, Vol 65, Iss 3 (2016)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ea993814d9f0438ca9aabd387b3d8591
Autor:
Dr. Salvador Sigüenza Orozco
Publikováno v:
CPU-e, Iss 11 (2012)
El artículo se divide en dos secciones. La primera es una aproximación teórica sobre la nación y el nacionalismo, la política homogeneizadora del estado liberal y la importancia de construir una identidad nacional en México. Posteriormente se s
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https://doaj.org/article/2f8b5e08e2c34df899c0474e74927123
Autor:
Salvador Sigüenza Orozco
Publikováno v:
Relaciones Estudios de Historia y Sociedad. 36:129-159
El texto refiere, de manera general, dos décadas del servicio educativo en Oaxaca y se divide en tres apartados. El primero aborda el periodo de coexistencia de dos sistemas educativos: el estatal y el federal; se señalan algunas de sus caracterís
Autor:
Salvador Sigüenza Orozco
Publikováno v:
CPU-e, Revista de Investigación Educativa. :32-60
El artículo se divide en dos secciones. La primera es una aproximación teórica sobre la nación y el nacionalismo, la política homogeneizadora del estado liberal y la importancia de construir una identidad nacional en México. Posteriormente se s
Autor:
Jorge Roberto Melville Aguirre, María Victoria Chenaut González, Edith Françoise Kauffer Michel, Daniela Emma Traffano Alfieri, Salvador Sigüenza Orozco, María Elena Martínez Torres, María Luisa de la Garza, María Guadalupe Ocampo Guzmán, Juana Cruz Morales, Mercedes Guadarrama Olivera, Ana Luisa Cruz Estrada, Rodolfo Naró, Marta Martín Gabaldón, Karla Janiré Avilés González, Clara Luz Villanueva Aguilar
Ichan Tecolotl. Órgano Informativo del Centro de Investigaciones y Estudos Superiores en Antropología Social Año 23, num. 269, enero de 2013 Índice Editorial. El Diplomado en Antropología Social en Quetzaltenango, Guatemala -Roberto Melville Agu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bf49c24a298ab16286c25aa8253ffab4
Autor:
Salvador Sigüenza Orozco
Publikováno v:
Desacatos. Revista de Ciencias Sociales. :183
Desacatos, num. 33, mayo-agosto 2010, pp. 183-186 Escuela y proceso cultural contiene, en su mayoria, textos de antropologos; pero tambien presenta una mirada filosofica, educativa e historica de un tema que se ha discutido desde el siglo XIX, o aun
Autor:
Salvador Sigüenza Orozco
Publikováno v:
Secuencia. Revista de Historia y Ciencias sociales, Iss 85, Pp 181-185 (2013)
Autor:
Salvador Sigüenza Orozco
Publikováno v:
Historia Mexicana El Colegio de México, Vol 75, Iss 2 (2024)
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https://doaj.org/article/9f7c8c250f2e4e819a7475ffac81198a