Los problemas sociales y el impacto en el desempeño académico: estudio de caso de estudiantes en lengua inglesa

Autor: Gina del Pilar Pacheco Balam, Salvador Bautista Maldonado, Rafael Ferrer Méndez

Publikováno v: Revista Boletín Redipe, Vol 7, Iss 12, Pp 171-185 (2018)

El presente trabajo presenta el impacto que algunos problemas sociales provocan en el rendimiento de estudiantes universitarios, particularmente cuando afectan las emociones. Se mencionan los problemas sociales detectados en cuatro estudiantes de la

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Las investigaciones sobre la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas extranjeras en México (2012-2021)

Autor: José Luis Ramírez Romero, María del Rosario Reyes Cruz, Ruth Roux Rodríguez, María Esther Lemus Hidalgo, Patricia Langford de la Rosa, Juan Antonio Torres González, Laura Emilia Fierro López, María del Socorro Montaño Rodríguez, María del Rocío Domínguez Gaona, Jesús Eduardo Fong Flores, Salvador Bautista Maldonado, María Elizabeth Moreno Gloggner, Antonieta Cal y Mayor Turnbull, Óscar Gustavo Chanona Pérez, Ana María Candelaria Domínguez Aguilar, Ana Cecilia Villarreal Ballesteros, Lizette Drusila Flores Delgado, Irlanda Olave Moreno, María Magdalena Cass Zubiría, Raphael Hubert Elie Sebire, Secundino Isabeles Flores, Pedro José Mayoral Valdivia, Nadia Patricia Mejía Rosales, Julio Cabrales Nevárez, Jesús Fernando Guerrero Rodríguez, Juan Antonio De la Torre Morales, Cecilia Araceli Medrano Vela, Jorge Roberto Trujillo Cabrera, Uriel Ruiz Zamora, Édgar Emmanuell García Ponce, Irasema Mora Pablo, Mary Martha Lengeling, Bryan Scott Derry, Alexis Adriana Lozano, Dora María Ocampo Herrera, Sergio Francisco Reyna Pineda, Mercedes Rodríguez Burgos, Hilda Hidalgo Avilés, Martha Guadalupe Hernández Alvarado, Norma Angélica Espinosa Butrón, Verónica Facundo Sarabia, Liliana Maria Villalobos Gonzalez, Ariel Vazquez Carranza, Carlos González Di Pierro, Aurora Mariazell Romero Martínez, Itzi Paulina Medina Jiménez, Astrid Mirasol Carranza Gutiérrez, Cony Brunhilde Saenger Pedrero, Citlali Romero Villagómez, Gerardo Balderas Olachea, Alma Gisela Ruiz Delgado, Jesús Helbert Karim Zepeda Huerta, Delfino Cruz Rivera, Elizabeth Alvarado Martínez, Ma. Guadalupe Rodríguez Bulnes, Ma. Guadalupe Martínez Ortiz, Alma Edith Bautista Alférez, Edwin Nazaret León Jiménez, Mario Enrique López Gopar, Vilma Huerta Cordova, Veronica Sanchez Hernandez, Yonatan Puón Castro, María Teresa Fatima Encinas Prudencio, Griselda Murrieta Loyo, Ismael Ignacio Chuc Piña, Rosa Ascención Espinoza Cid, Silvia Selene Moreno Carrasco, Elva Nora Pamplón Irigoyen, Emma Reyes Cruz, Eder Fermín Guzmán Isa, Cynthia Paola De los Santos Ruíz, Sara Margarita Alfaro García, Martha Patricia Carranza de Mendoza, Ángel Augusto Landa Alemán, Fabiola Cervantes Rincón, Carlos Francisco Domínguez Domínguez, Myrna Elizabeth Balderas Garza, Eloísa del Carmen Alcocer Vázquez, María Isolda de la Concepción Vermont Ricalde, Alejandra Núñez Asomoza, Xochiquetzally Sánchez Barbosa, María de los Ángeles Patricia Aguirre Chávez, Edgar Abel Flores Jurado, Haydée Silva Ochoa, Gina del Pilar Pacheco Balam, Zenaida Rodríguez Córdova, Rosa Adriana May Meléndez

En esta obra se expone y analiza el estado del conocimiento del campo de las investigaciones sobre la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas extranjeras en México del período 2012-2021: su producción, autores, rasgos contextuales y problemáti

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https://doi.org/10.52501/cc.073

A study about the causes that stops academic achievement in higher education: the case of the ba in english language at UNACAR

Autor: Salvador Bautista Maldonado, Rosa Adriana May Meléndez, Gina del Pilar Pacheco Balam

Publikováno v: Revista Boletín Redipe, Vol 8, Iss 12 (2019)

In this paper it is presented an overview of the causes that are affecting the right development of academic achievement of students attending a BA in English Language at a public university namely Universidad Autónoma del Carmen (UNACAR). Following

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https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/882

ASPERGER SYNDROME: A CASE STUDY IN A PUBLIC MEXICAN UNIVERSITY

Autor: Melenie Felipa Guzmán-Ocampo, Salvador Bautista-Maldonado, María José Guillermo-Echeverría

Publikováno v: INTED proceedings.

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https://doi.org/10.21125/inted.2017.2323

Sources of linguistic knowledge in the second language acquisition of English articles

Autor: Salvador Bautista Maldonado, Tania Ionin, Maria Luisa Zubizarreta

Publikováno v: Lingua. 118:554-576

This paper examines three sources of knowledge in the acquisition of English articles by second language (L2) learners: L1-transfer, L2-input and Universal Grammar (UG). The paper examines patterns of English article (mis)use among L2-English learner

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https://doi.org/10.1016/j.lingua.2006.11.012