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Repensando pedagogías y prácticas interculturales en las Américas es el resultado de un ejercicio de reflexión y documentación de proyectos de investigación y programas de formación en educación superior que se han desarrollado con estudiante
Autor:
Deppe M; Centro de Biotecnología en Reproducción, Facultad de Medicina, Universidad de La Frontera, Temuco, Chile., Ortloff C, Salinas G, Bravo D, Sánchez R
Publikováno v:
Revista de investigacion clinica; organo del Hospital de Enfermedades de la Nutricion [Rev Invest Clin] 2004 Jul-Aug; Vol. 56 (4), pp. 477-82.
