Politiques linguistiques dans les contextes multilingues de la Belgique francophone. Aide ou ségrégation ?

Autor: Silvia Lucchini, Elodie Oger, Maxime Alais, Salima El Karouni

Publikováno v: Synergies Pays Germanophones, Vol 11, Iss 11, Pp 185-197 (2018)

En Belgique francophone, plusieurs actions visant l’enseignement du français ont été développées depuis les années 1990 dans les contextes multilingues exogènes.L’objectif déclaré est dans tous ces cas celui de l’aide à l’intégrati

Externí odkaz: https://doaj.org/article/99587c8249d142368a945fe32c7af4fa

Dissocier allophonie et vulnérabilité : de la nécessité d’interroger les catégories

Autor: Aphrodite Maravelaki, Silvia Lucchini, Salima El Karouni, Maxime Alais, Elodie Oger

Publikováno v: Circula : revue d'idéologies linguistiques
Circula : revue d'idéologies linguistiques, Éditions de l'Université de Sherbrooke (ÉDUS), 2020, pp.87-106. ⟨10.17118/11143/18444⟩

Cet article s’interroge sur l’établissement des catégories d’élèves définies par les institutions éducatives belges francophones (Fédération Wallonie-Bruxelles, FWB) concernant la scolarisation des primoarrivants. Plus précisément, il

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::03cb09b203acbfe3f1252dc28d3fe76b
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03333495/document

Violence de la jeunesse/violence sur la jeunesse : regards croisés sur la perception de la violence langagière de populations scolaires issues de l’immigration

Autor: Karolien Declercq, Salima El Karouni

Publikováno v: Sociétés et Jeunesses en Difficulté, Vol 3 (2007)

Parmi les violences de et sur la jeunesse, celles exercées dans le cadre de l’institution scolaire sont multiples et se déclinent sous de nombreuses formes. Celle qui retient plus particulièrement notre intérêt est la violence dite normative,

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http://sejed.revues.org/375