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EDIFICACIÓN DE ESCENARIOS PARA LA ADOPCIÓN DE LOS NUEVOS MEDIOS DIGITALES DE COMUNICACIÓN EN LOS CURRÍCULOS EDUCATIVOS DEL ARTE, EN NIÑOS DE 9 A 12 AÑOS DE NIVEL SOCIOECONÓMICO BAJO.

Autor: Trujillo Suárez, Manuel J.¹ mjtrujillos@unal.edu.co, Salazar Manrique, Jorge Arturo² jorgea.salazar@usa.edu.co

Publikováno v: Revista Q. ene-jun2014, Vol. 8 Issue 16, p1-30. 30p.

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Building up scenarios to adopt new digital communication media on art curriculum, for children between 9 and 12 years old that come from low socioeconomic levels

Autor: Trujillo Suárez, Manuel, Salazar Manrique, Jorge Arturo

Publikováno v: Repositorio Universidad Pontificia Bolivariana
Universidad Pontificia Bolivariana
instacron:Universidad Pontificia Bolivariana

30 páginas La penetración de las TIC en la educación formal, está generalmente asociada al paradigma del e-learning, ambientes virtuales de enseñanza y aprendizaje, potenciados por la distribución de contenidos académicos a través de medios e

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::282229cf78e6e389df3997fcc3e11b7b

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Akademický článek

Participación ciudadana a través de los medios de comunicación como legitimación de la democracia participativa en Colombia. (Spanish)

Autor: Peña Orozco, Carlos Alberto, Herrera Delghams, Leonardo, Salazar Manrique, Jorge

Publikováno v: Advocatus; 2016, Vol. 13 Issue 26, p145-153, 9p

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