Formación en valores mediante la Investigación como Estrategia Pedagógica en la escuela

Autor: Garcia, Fray, Pertuz-Acevedo, Eunice, Martínez-Pulido, Carolina, Luna-Muñoz, Deisy, González Aarón, Emma, Salas Mendoza, Evelci, Suarez Araujo, Fanny, De la Cruz-Manga, Graciela, Olaya, Héctor, Mejía Rodríguez, Matilde, Taborda Cotes, Mayerlis, Pertuz Pérez, Merly, Lozano-Márquez, Norma, Puerto-Polo, Nuris, Oñate-Brujes, Olga, Pareja-Agamez, Paola, Chiquillo-Baldomino, Silvana

Publikováno v: CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
REDICUC-Repositorio CUC
Corporación Universidad de la Costa
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espanolLa educacion ha presentado cambios significativos a lo largo del siglo XXI, donde el rol del docente y las estrategias pedagogicas que este utilice en el aula son elementos fundamentales que favorecen el proceso ensenanza – aprendizaje. En e

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c17a155c78a14d4f8ead90bfb06cf7bc
https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.3.2018.97