Zobrazeno 1 - 10
of 260
pro vyhledávání: '"Salameh Z"'
Publikováno v:
Clinical, Cosmetic and Investigational Dentistry, Vol Volume 12, Pp 1-8 (2020)
Jihad Saade,1 Hasan Skienhe,1 Hani F Ounsi,2 Jukka P Matinlinna,3 Ziad Salameh4 1Department of Prosthodontics, Faculty of Dental Medicine, Lebanese University, Beirut, Lebanon; 2Department of Restorative Dentistry and Endodontics, Faculty of Dental M
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e4e4f8f66c654b688ef94c4bee3b4439
Publikováno v:
Clinical, Cosmetic and Investigational Dentistry, Vol Volume 11, Pp 119-129 (2019)
Jihad Saade,1 Hasan Skienhe,2 Hani Ounsi,3 Jukka P Matinlinna,4 Ziad Salameh51Faculty of Dental Medicine, Lebanese University, Beirut, Lebanon; 2Department of Prosthodontics, Faculty of Dental Medicine, Lebanese University, Beirut, Lebanon; 3Departme
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/df160991359f4b7ba5ddf26803d32665
Autor:
Stokes S. Baker, Mohamed S. Alhassan, Kristian Z. Asenov, Joyce J. Choi, Griffin E. Craig, Zayn A. Dastidar, Saleh J. Karim, Erin E. Sheardy, Salameh Z. Sloulin, Nitish Aggarwal, Zahraa M. Al-Habib, Valentina Camaj, Dennis D. Cleminte, Mira H. Hamady, Mike Jaafar, Marcel L. Jones, Zayan M. Khan, Evileen S. Khoshaba, Rita Khoshaba, Sarah S. Ko, Abdulmalik T. Mashrah, Pujan A. Patel, Rabeeh Rajab, Sahil Tandon
Publikováno v:
Frontiers in Microbiology, Vol 12 (2021)
Course-based undergraduate research experience (CURE) courses incorporate high-impact pedagogies that have been shown to increase undergraduate retention among underrepresented minorities and women. As part of the Building Infrastructure Leading to D
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9ac6a113fe854213b2e0a272ff7fe0db
Autor:
Tarifi, Amjed A.1 amjed.tarifi@gmail.com, Sarhan, Salameh Z.2, Amer, Mousa A.3, Al Safarini, Anan D.3, Mustafa, Dalia F.4, Altabaa, Katia S.5, Omari, Yazan B.5, Mustafa, Ahmad W.3, Shatarat, Amjad6, Badran, Darwish7
Publikováno v:
International Journal of Morphology. abr2023, Vol. 41 Issue 2, p401-409. 9p.
Autor:
Amjed A Tarifi, Salameh Z Sarhan, Mousa A Amer, Anan D Al-Safarini, Dalia F Mustafa, Katia S Altabaa, Yazan B Omari, Ahmad W Mustafa, Amjad Shatarat, Darwish Badran
Publikováno v:
International Journal of Morphology. 41:401-409
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::715b4bc9cb09f11fa17a4dcc2fa43cd5
https://doi.org/10.4067/s0717-95022023000200401
https://doi.org/10.4067/s0717-95022023000200401
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Sahil Tandon, Mike Jaafar, Mohamed S Alhassan, Dennis D Cleminte, Rita Khoshaba, Erin E. Sheardy, Griffin E. Craig, Sarah S Ko, Zayn A Dastidar, Saleh J Karim, Kristian Z Asenov, Pujan A Patel, Zayan M Khan, Evileen S Khoshaba, Nitish Aggarwal, Rabeeh Rajab, Abdulmalik T Mashrah, Joyce J. Choi, Stokes S. Baker, Valentina Camaj, Mira H Hamady, Zahraa M Al-Habib, Salameh Z Sloulin, Marcel L. Jones
Publikováno v:
Frontiers in Microbiology
Frontiers in Microbiology, Vol 12 (2021)
Frontiers in Microbiology, Vol 12 (2021)
Course-based undergraduate research experience (CURE) courses incorporate high-impact pedagogies that have been shown to increase undergraduate retention among underrepresented minorities and women. As part of the Building Infrastructure Leading to D
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5f689033649c9bfa3648db646bcca20a
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33679627
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33679627
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.