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Publikováno v:
Vigilância Sanitária em Debate: Sociedade, Ciência & Tecnologia, Vol 11 (2023)
Introdução: Os métodos e os recursos didáticos de ensino influenciam no processo de aprendizagem. Objetivo: Elaborar e aplicar um plano de ensino em cursos de Boas Práticas de Manipulação (BPM) destinados aos serviços de alimentação, adotan
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0b176209132342008f9e13a90b0da13e
Publikováno v:
Ciência Rural, Vol 34, Iss 5, Pp 1579-1584 (2004)
Os diferentes tipos de produtores familiares de leite, moderno convencionaL, em transição e tradicional, desenvolvem em suas unidades produtivas atividades diversificadas, o que lhes têm garantido a permanência na atividade, apesar da baixa remun
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/22d6cfffea2b426a9117f39aa7815f3d
Publikováno v:
Pesquisa Agropecuária Gaúcha, Vol 9, Iss 1/2, Pp 145-153 (2003)
O cenário, desenhado pela abertura econômica e de mercados no Brasil, na última década, desencadeou uma série de desafios para o setor lácteo brasileiro, resultando na necessidade de alguns ajustamentos, buscando amenizar problemas, tanto de na
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https://doaj.org/article/59a323b3e64d4106bdb19291b39808b6
Publikováno v:
STUDIES IN EDUCATION SCIENCES. 3:1137-1151
A aprendizagem ativa é um conjunto de práticas que busca envolver o aluno na construção colaborativa do seu processo de aprendizagem. Existem inúmeros métodos, softwares e perspectivas na aprendizagem ativa que ocorreram na última década e qu
Autor:
Tatiana Regina Vieira, Caroline Savi Noguez, Mauricio Ayres dos Santos, Saionara Araujo Wagner
Publikováno v:
Research, Society and Development. 12:e29312340846
O Rio Grande do Sul não possui um Regulamento Técnico de Identidade e Qualidade (RTIQ) para o mel de Abelhas Sem Ferrão (ASF), assim sendo, a comercialização desse alimento ocorre informalmente e sem inspeção higiênico-sanitária que garanta
Publikováno v:
RENOTE; v. 17, n. 2 (2019): RENOTE 2019-2: Edição Especial-Workshop de Inovação Pedagógica com Tecnologia; 35-45
Repositório Institucional da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
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A aprendizagem ativa é um conjunto de práticas que busca envolver o aluno na construção colaborativa do seu processo de aprendizagem. Existem inúmeros métodos, softwares e perspectivas na aprendizagem ativa que ocorreram na última década e qu
Autor:
Ricardo Kovalik Amado, Maluza Machado Feltrin, Saionara Araujo Wagner, Cesar Augusto Marchionatti Avancini, Liris Kindiein
Publikováno v:
Vigilância Sanitária em Debate: Sociedade, Ciência & Tecnologia, Vol 7, Iss 3 (2019)
Repositório Institucional da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
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Introdução: No evento de massa Feira da Agricultura Familiar são ofertados queijos e embutidos cárneos processados em agroindústrias familiares do Rio Grande do Sul. Em muitas edições da Feira, os fiscais sanitários encontravam recorrentes in
Autor:
Jean Philippe Palma Revillion, Liris Kindlein, Saionara Araujo Wagner, Carla Mecca Giacomazzi, Luis Henrique Ramos Camfield
Publikováno v:
Revista em Agronegócio e Meio Ambiente. 11:663
O objetivo deste trabalho foi compreender as variáveis que interferem na percepção de qualidade dos consumidores de vinhos com indicação geográfica ou com atributos regionais. Foi realizada, para tanto, uma revisão sistemática, a partir de es
Autor:
Saionara Araujo Wagner
Publikováno v:
Acta Scientiae Veterinariae; v. 32, n. 2 (2004); 153-154
Os diferentes tipos de produtores familiares de leite: Moderno ConvencionaL, Em Transição e Tradicional, possuem em suas unidades produtivas atividades diversificadas, o que lhes confere a permanência na atividade, mesmo sendo um dos principais pr
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
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Ciência Rural v.34 n.5 2004
Ciência Rural
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
instacron:UFSM
Ciência Rural, Volume: 34, Issue: 5, Pages: 1579-1584, Published: OCT 2004
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
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Ciência Rural v.34 n.5 2004
Ciência Rural
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
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Ciência Rural, Volume: 34, Issue: 5, Pages: 1579-1584, Published: OCT 2004
Os diferentes tipos de produtores familiares de leite, moderno convencionaL, em transição e tradicional, desenvolvem em suas unidades produtivas atividades diversificadas, o que lhes têm garantido a permanência na atividade, apesar da baixa remun