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TECHNO REVIEW. International Technology, Science and Society Review /Revista Internacional de Tecnología, Ciencia y Sociedad. 11:1-14
El Grado de Educación Social de la UPV/EHU, basado en una estructura modular, a través de la vinculación de las diferentes asignaturas, favorece que el alumnado adquiera y desarrolle competencias requeridas a través de procesos de reflexión basa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ad69abb2789c44391b5982be6527eada
https://doi.org/10.37467/revtechno.v11.3808
https://doi.org/10.37467/revtechno.v11.3808
