Child protection system in Spain: foster care in the current legislative framework

Autor: Villar Herrero, Mónica, Cánovas Leonhardt, Paz, Sahuquillo Mateo, Piedad María

Publikováno v: RIUCV. Repositorio de la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir
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La legislación recientemente aprobada a nivel nacional en materia de protección a la infancia y la adolescencia requiere, desde el punto de vista socioeducativo, analizar tanto sus principales aportaciones y novedades como también, y sobre todo, l

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::fc3df724b8fd809c2e2c3f3560b5e4e9
http://hdl.handle.net/20.500.12466/122

Aps y ciudadanía comprometida: aproximación descriptiva-exploratoria a un caso

Autor: Martínez Usarralde, María Jesús, Sahuquillo Mateo, Piedad María, Zayas Latorre, Belén

Publikováno v: Martínez Usarralde, María Jesús Sahuquillo Mateo, Piedad María Zayas Latorre, Belén 2016 Aps y ciudadanía comprometida: aproximación descriptiva-exploratoria a un caso. Opcion 32 Especial, 8 187 208
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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El presente trabajo pretende analizar si la metodología de ApS contribuye al desarrollo de competencias genéricas en el alumnado universitario, especialmente con la EpD y el compromiso ético-cívico. Las técnicas cualitativas utilizadas han sido

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::fedf3e5a55c155ba03869633da534da9
http://hdl.handle.net/10550/55890

Estrategias de intervención socioeducativa con familias : análisis de la orientación familiar en los Servicios Especializados de Atención a la Familia e Infancia de la Comunidad Valenciana = Socio-educational intervention strategies with families : an

Autor: Cánovas Leonhardt, Paz, Sahuquillo Mateo, Piedad María, Císcar Cuñat, Esther, Martínez Vázquez, Concepción

Publikováno v: Educación XXI : revista de la Facultad de Educación (17, n.2), 2014, p. 265-288. ISSN: 1139-613X

El artículo pretende fundamentalmente determinar en qué medida la orientación familiar es utilizada por los profesionales de los Servicios Especializados de Atención a la Familia y a la Infancia, con el fin de vislumbrar si existen diferencias re

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1081::0f0fa207a4d5767264e0b2e36b98c79a
http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:EducacionXXI-2014-17-2-7110

La participación del alumnado de magisterio en la construcción de un entorno virtual de aprendizaje. Análisis a partir del grupo de discusión

Autor: Payà Rico, Andrés, Sahuquillo Mateo, Piedad María

Publikováno v: PAYÀ RICO, ANDRÉS SAHUQUILLO MATEO, PIEDAD MARÍA 2013 La participación del alumnado de magisterio en la construcción de un entorno virtual de aprendizaje. Análisis a partir del grupo de discusión Docencia e investigación 22 115 126
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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The present work arises from the conviction on the essential need to inform to what extent the students involvement in the construction of a Learning Management System (LMS), can help to improve its functioning and the learning of the students. Speci

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d1cf4115a0edda1067bd942f27428932
http://hdl.handle.net/10550/34748

Educación familiar y mediación televisiva

Autor: Cánovas Leonhardt, Paz, Sahuquillo Mateo, Piedad María

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave también en inglés y francés Se trata de abordar la compleja influencia del visionado televisivo en el proceso de socialización y educación de la infancia y la adolescencia

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::1b9418a01d3fb3c22f8ea5c83a4b6374
http://hdl.handle.net/11162/172597