Zobrazeno 1 - 10
of 38
pro vyhledávání: '"Sage, Kara"'
Autor:
Sage, Kara
Past research has established that children typically learn better from live demonstrations than from 2-dimensional sources of information like video. The current dissertation investigated the efficacy of a new form of 2-dimensional learning medium,
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/1794/12523
Autor:
Kenner, Isabel1 (AUTHOR) ikenner@fielding.edu, Sage, Kara1 (AUTHOR)
Publikováno v:
Current Psychology. Apr2024, Vol. 43 Issue 15, p13757-13760. 4p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Educational Media International. Jun2022, Vol. 59 Issue 2, p112-130. 19p.
Publikováno v:
Discover Education; 12/14/2023, Vol. 2 Issue 1, p1-14, 14p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Smart Learning Environments; 11/1/2021, Vol. 8 Issue 1, p1-20, 20p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Sage, Kara D.1 (AUTHOR) ksage@hamilton.edu, Baldwin, Dare1 (AUTHOR)
Publikováno v:
Visual Cognition. Sep2014, Vol. 22 Issue 8, p1092-1104. 13p.