Zobrazeno 1 - 10
of 38
pro vyhledávání: '"Saez-Clarke, Estefany"'
Publikováno v:
In Eating Behaviors April 2024 53
Autor:
Saez-Clarke, Estefany1 (AUTHOR), Otto, Amy K.2,3,4 (AUTHOR), Prinsloo, Sarah5,6 (AUTHOR), Natori, Akina7 (AUTHOR), Wagner, Richard W.5 (AUTHOR), Gomez, Telma I.5,8 (AUTHOR), Ochoa, Jewel M.5 (AUTHOR), Tworoger, Shelley S.9 (AUTHOR), Ulrich, Cornelia M.10 (AUTHOR), Hathaway, Cassandra A.9 (AUTHOR), Peoples, Anita R.10 (AUTHOR), Antoni, Michael H.1,4,11 (AUTHOR), Bower, Julienne E.12,13 (AUTHOR), Cohen, Lorenzo5 (AUTHOR) lcohen@mdanderson.org, Penedo, Frank J.1,4,14 (AUTHOR) frank.penedo@miami.edu
Publikováno v:
Quality of Life Research. Dec2023, Vol. 32 Issue 12, p3475-3494. 20p.
Autor:
Sáez-Clarke, Estefany, Comer, Jonathan S., Evans, Angela, Karlovich, Ashley R., Malloy, Lindsay C., Peris, Tara S., Pincus, Donna B., Salem, Hanan, Ehrenreich-May, Jill
Publikováno v:
In Journal of Anxiety Disorders June 2022 89
Autor:
Eaton, Cyd K., Beachy, Sara, McLean, Katherine A., Nicolais, Christina J., Bernstein, Ruth, Sáez-Clarke, Estefany, Quittner, Alexandra L., Riekert, Kristin A.
Publikováno v:
In Patient Education and Counseling August 2020 103(8):1587-1594
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Tonarely-Busto, Niza A., Phillips, Dominique A., Saez-Clarke, Estefany, Karlovich, Ashley, Kudryk, Kelly, Lewin, Adam B., Ehrenreich-May, Jill
Publikováno v:
Evidence-Based Practice in Child & Adolescent Mental Health; 2023, Vol. 8 Issue 1, p133-147, 15p
Autor:
Tonarely-Busto, Niza A., Phillips, Dominique A., Saez-Clarke, Estefany, Karlovich, Ashley, Kudryk, Kelly, Lewin, Adam B., Ehrenreich-May, Jill
Publikováno v:
Evidence-Based Practice in Child and Adolescent Mental Health; January 2023, Vol. 8 Issue: 1 p133-147, 15p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.