Výsledky vyhledávání - "Sadoyama, Adriana"

MAPEAMENTO DA CULTURA DE APRENDIZAGEM DOS GESTORES EM UMA EMPRESA DO RAMO DE FERTILIZANTES

Autor: Lopes, David, Sadoyama, Adriana, Sadoyama, Geraldo

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP

Propôs-se a mapear a cultura de aprendizagem com ênfase nas práticas institucionais com foco nos valores e práticas organizacionais. Trata-se de uma pesquisa quantitativa descritiva, para a qual foram aplicados os instrumentos QCAO e IBACO, aplic

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b8d7bc3e1084f664fd05c41e9b4e8209

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Clima de seguridad en Unidades de Cuidados Intensivos: Revisión integradora

Autor: Sousa Neto, Adriana Lemos de, Marques, Lara de Andrade, Sadoyama, Adriana dos Santos Prado, Leal, Geraldo Sadoyama, Röder, Denise Von Dolinger de Brito

Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 10 No. 7; e33910716702
Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 7; e33910716702
Research, Society and Development; v. 10 n. 7; e33910716702
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI

Objective: To identify evidence in the literature about the patient safety climate in intensive care units. Method: Integrative literature review, carried out in the CINAHL, LILACS, Medline / PubMed, Scopus, Web of Science and Cochrane library databa

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::a8ee3eba7fb35186045f4295a9443fd2
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/16702

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ESTIMULAÇÃO CORPORAL EM BEBÊS – EM DESTAQUE OS OBJETOS

Autor: Pereira, Ana, Sadoyama, Adriana, Neto, Augusto, Santos, Cristiane, Borges, Neila, Paula, Maristela

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP

O objetivo deste estudo é analisar as expressões e reações corporais observadas em bebês na Educação Infantil em situações de estimulação por meio de objetos diversos. É uma pesquisa de campo, exploratória, composta por planejamento, int

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::553b86eb61799aaeb7e138e2894db8ce
https://hdl.handle.net/10400.26/36697

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O TRATO COM O TEMA 'INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA' NOS PROCESSOS FORMATIVOS E METODOLÓGICOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFCAT

Autor: Pereira, Amanda, Sadoyama, Adriana, Neto, Augusto, Santos, Cristiane, Borges, Neila, Paula, Maristela

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP

O estudo refere-se à “inclusão da pessoa com deficiência na escola” nos processos formativos e metodológicos do curso de Educação Física (EF) da Universidade Federal de Catalão (UFCAT. O objetivo é investigar como os professores de EF t�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::bbc31073fdfbe95ea4722e9d12d2d174
https://hdl.handle.net/10400.26/36698

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O uso de metodologias ativas no ensino de ciências: um estudo de revisão sistemática

Autor: Gomes dos Santos, Isabela, Teodoro, Renata, Sadoyama, Geraldo, Sadoyama, Adriana

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP

As metodologias ativas de ensino constituem uma alternativa ao ensino tradicional. Sob uma nova perspectiva, os estudantes são colocados no centro do processo educativo para que eles aprendam de forma autônoma e participativa, a partir de problemas

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::93b6d3ac815c74c0308346ced12ae568
https://hdl.handle.net/10400.26/34676

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Evasão escolar no ensino superior: um estudo de revisão sistemática

Autor: Sadoyama, Adriana, Rezende, Keyla, Santos, Magda, Sadoyama, Geraldo

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP

Trata-se de uma pesquisa qualitativa de uma revisão sistemática que teve como temática a evasão escolar no ensino superior, mapeando os estudos publicados dentro dos critérios estabelecidos. A metodologia aplicada foi sistematizada estabelecendo

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d50d8235b1bb6fdd86922092649bb145
https://hdl.handle.net/10400.26/34678

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DESAFIOS NA TRANSIÇÃO PARA O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: UMA REVISÃO INTEGRATIVA

Autor: Dias Batista, Adriana, Dos Santos Prado Sadoyama, Adriana, Sadoyama, Geraldo

A pandemia do COVID-19 trouxe mudanças significativas para a educação. Desta forma o estudo busca sistematizar o conhecimento produzido acerca dos desafios enfrentados por professores, estudantes e pais/responsáveis nas instituições educacionai

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1714::3d5d31f04afcc434ae273d826d02da4a
https://hdl.handle.net/10400.26/41590

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Atos reflexivos docentes nas narrativas das práticas pedagógicas na formação de professores de graduação em medicina

Autor: Sadoyama, Adriana, Brum, Carolina, Duarte, Poliana

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP

Submitted by José Morais (jmorais@ispgaya.pt) on 2021-01-12T17:31:24Z No. of bitstreams: 1 104_PDFsam_ ATOS REFLEXIVOS DOCENTES NAS NARRATIVAS DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE GRADUAÇÃO EM MEDICINAPEC Dezembro 2020.pdf: 1

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7e41c4ecbef8f12a0500b43cc1553955

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Desafios na transição para o ensino remoto presencial: uma revisão integrativa

Autor: Santos Batista, Adriana, Dos Santos Prado Sadoyama, Adriana, Sadoyama, Geraldo

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP

Submitted by José Morais (jmorais@ispgaya.pt) on 2021-01-12T15:54:12Z No. of bitstreams: 1 21_PDFsam_ DESAFIOS NA TRANSIÇÃO PARA O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL UMA REVISÃO INTEGRATIVAPEC Dezembro 2020.pdf: 1157124 bytes, checksum: 6ef79d6efaf4245198

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5ef59a839ff0828dea548862878d6100

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Editorial

Autor: Sadoyama, Adriana dos Santos Prado, de Castro, Paulo Alexandre, García, Teresa Alzás

Publikováno v: Indagatio Didactica; Vol 12 No 1 (2020); 1-10
Indagatio Didactica; Vol. 12 Núm. 1 (2020); 1-10
Indagatio Didactica; Vol. 12 No 1 (2020); 1-10
Indagatio Didactica; vol. 12 n.º 1 (2020); 1-10
Indagatio Didactica, Vol 12, Iss 1 (2020)
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP

A pretensão deste dossiê sobre Práticas Educativas Interdisciplinares na Revista Indagatio Didactica é a de promover uma análise interdisciplinar, ao contar com alguns artigos, selecionados, que abordam estudos teóricos e pesquisas empíricas q

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e6473365f71d5077ce1e3fa89e6a0f44
https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/14395

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