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Publikováno v:
AINO JOURNAL. 15:21-27
就学前児を対象に、子供の強さと困難さアンケート(SDQ)を用いて、行動特性と運動協調性との関連を調べた。さらに、問題のある就学前児の運動協調性の特性を分析するため、健常児群