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pro vyhledávání: '"Sabrina Mazo D´Affonseca"'
Publikováno v:
Revista Educação Especial, Vol 31, Iss 63 (2018)
O presente relato apresenta os resultados de um estudo realizado com professores do atendimento educacional especializado que atuavam em salas de recursos multifuncionais. Participaram sete professores da rede municipal de um município paulista, de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0c791a950589401a8f734f05ed07ffb9
Autor:
Paloma Pegolo Albuquerque, Tatiane Alves Correia, Sabrina Mazo D Affonseca, Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams
Publikováno v:
Gerais, Vol 4, Iss 2, Pp 187-199 (2011)
This study aimed at broadening the knowledge about the long term effects of school victimization by means of apilot study investigating the most negative events experienced by university students during the school yearspreceding University. A sample
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5c2911e493b2482b90972d704e3ca2c9
Publikováno v:
Paidéia (Ribeirão Preto), Vol 14, Iss 29, Pp 277-286 (2004)
O objetivo deste trabalho foi o de estudar o impacto da qualidade do relacionamento entre pai e filho sobre o desempenho acadêmico de crianças escolares. Participaram deste estudo 58 pais e seus filhos da 5ª e 6ª séries. Os pais preencheram o qu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cd865524dfbc4cc79336e5a406bdcbdb
Publikováno v:
Revista Teias. 17
Embora as pesquisas em rede estejam cada vez mais presentes nos atuais modos de se fazer ciencia ainda e reduzido o numero de estudos que se propoe a avaliar tais parcerias em pesquisa. O presente relato tem como foco o Observatorio Nacional de Educa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4b59bee1373bdead1e8b1becd5c194e0
https://doi.org/10.12957/teias.2016.25891
https://doi.org/10.12957/teias.2016.25891
Publikováno v:
Paidéia (Ribeirão Preto), Vol 14, Iss 29, Pp 277-286 (2004)
Paidéia (Ribeirão Preto), Volume: 14, Issue: 29, Pages: 277-286, Published: DEC 2004
Paidéia (Ribeirão Preto), Volume: 14, Issue: 29, Pages: 277-286, Published: DEC 2004
O objetivo deste trabalho foi o de estudar o impacto da qualidade do relacionamento entre pai e filho sobre o desempenho acadêmico de crianças escolares. Participaram deste estudo 58 pais e seus filhos da 5ª e 6ª séries. Os pais preencheram o qu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f5fee228f53b6c7cda8307822cd02dd2
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-863X2004000300004&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-863X2004000300004&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Anais do Congresso Brasileiro de Educação Especial.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ac64ec9501371e3cc2784f28526cc699
https://doi.org/10.17648/galoa-cbee-6-30839
https://doi.org/10.17648/galoa-cbee-6-30839