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Publikováno v:
Revista Horizontes de Linguistica Aplicada. 20:DT1
Diversas crianças e jovens imigrantes são matriculados nas escolas públicas do Distrito Federal (DF), no Brasil. Em geral, por não terem conhecimento prévio da língua portuguesa, eles podem enfrentar dificuldades para acompanhar as aulas (CUNHA
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5a8d749e3e638ce9502d7b3933254e54
https://doi.org/10.26512/rhla.v20i1.32877
https://doi.org/10.26512/rhla.v20i1.32877
