Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"Sabolić Lucija"'
Autor:
Sabolić, Lucija, Fajdetić Andrea
U radu se tematizira pedagoško savjetovanje te njegovo praktično djelovanja u kon- tekstu posebnih pedagogija osoba s oštećenjem vida, kao i specifični uvjeti koji na takvo savjetovanje mogu djelovati pozitivno, neutralno ili blokirajuće. Uvodn
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::7c8961044a8779f44123ac0b791d8041
https://www.bib.irb.hr/1163989
https://www.bib.irb.hr/1163989
Autor:
Sabolić, Lucija
Publikováno v:
Život i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja
Volume LXVII
Issue 2
Volume LXVII
Issue 2
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______951::33422585f5f8a48797a3d5ce30d6ebb0
https://hrcak.srce.hr/272446
https://hrcak.srce.hr/272446
Autor:
Sabolić, Lucija
Definicija mobinga glasi: „Psihološki teror ili mobing na radnom mjestu uključuje neprijateljsku i neetičnu komunikaciju, koja je na sustavan način usmjerena od jednoga ili više pojedinaca, uglavnom, jednom pojedincu, koji je zbog mobinga gurn
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3702::1861953a07a8c969d156ec653b32e713
https://repozitorij.unin.hr/islandora/object/unin:2618/datastream/PDF
https://repozitorij.unin.hr/islandora/object/unin:2618/datastream/PDF
Uvod: U radu je prikazana posjećenost trudničkog tečaja u Republici Hrvatskoj te njegova dobrobit kako bi se trudnicama olakšao porod, ali i daljnji proces vezan uz sam porod i brigu o djetetu. Metode: Provedena je anketa preko društvnih mreža
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::845af6ba0153eb9f549a604ec0b5f4a7
https://www.bib.irb.hr/1019376
https://www.bib.irb.hr/1019376
Autor:
Sabolić, Lucija
Publikováno v:
Life & School: a Magazine for the Theory and Practice of Education / Život i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja; 2021, Vol. 67 Issue 2, p115-120, 6p
Autor:
Sabolić, Lucija
Publikováno v:
Life & School: a Magazine for the Theory and Practice of Education / Život i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja; 2018, Vol. 64 Issue 2, p223-228, 6p