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Autor:
Luís Gomes de Lima, Tiago Venturi
Publikováno v:
Investigações em Ensino de Ciências, Vol 29, Iss 1 (2024)
A presente investigação analisa os prejuízos curriculares sobre a disciplina de biologia impetrados pelas atuais reformas educativas, consolidadas no pacote composto pela Base Nacional Comum Curricular, Novo Ensino Médio e, pela Base Nacional Com
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cab9ddec2f0849f197fe92422bb8381f
