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Publikováno v:
Linguagens, Educação e Sociedade, Vol 28, Iss 58, Pp 1-27 (2024)
Este artigo adota a metodologia de pesquisa bibliográfica e apresenta uma revisão de literatura dos trabalhos que abordam as pesquisas em políticas de Educação Especial e o sucesso escolar de pessoas com deficiência visual, no período de 2015
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https://doaj.org/article/156a4edc18334eedac69df78ad2ccd6a
Autor:
Natalie Nóbrega Santos, Vera Monteiro
Publikováno v:
Revista Portuguesa de Educação, Vol 37, Iss 2 (2024)
Portugal apresenta uma das taxas de retenção escolar mais elevadas na Europa, especialmente no 2.º ano de escolaridade. O uso frequente da retenção sugere que os professores acreditam na sua efetividade apesar dos dados da literatura indicarem q
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https://doaj.org/article/d0ee1220858e467cb7fedfe21c6ff552
Autor:
Gabriel Jesus de Souza, Maria Valesca Damásio de Carvalho Da Silva, Diana Vaz de Lima, Antonio Carlos Ribeiro da Silva
Publikováno v:
ABCustos, Vol 19, Iss 1 (2024)
A necessidade de utilização de um sistema de custos pelas entidades do setor público no Brasil tem suas raízes históricas relacionadas às recentes crises fiscais e às reformas administrativas. Nesse cenário, esta pesquisa tem como objetivo an
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https://doaj.org/article/b6afff7b9a724043a01f5981e8cd86d3
Publikováno v:
Cadernos de Linguística, Vol 5, Iss 2 (2024)
Trata-se de um pequeno recorte de uma pesquisa de tese de doutorado que investiga o imaginário de sucesso nos discursos de pandemia do governador do estado do Espírito Santo, Renato Casagrande. Do total do corpus formado por 91 vídeos publicados n
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https://doaj.org/article/e8428606b3c740dbb1c42d42b537f3b8
Publikováno v:
Regepe Entrepreneurship and Small Business Journal, Vol 13, Iss 2 (2024)
Objetivo: apesar do grande interesse acadêmico e prático sobre o intraempreendedorismo, são poucos os estudos que o relacionam ao sucesso de projetos. O objetivo deste estudo é determinar a influência moderadora da cultura organizacional intraem
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https://doaj.org/article/2fc0ca9c618b45be82978e311e89a131
Autor:
Ieda Pelógia Martins Damian
Publikováno v:
Palabra Clave [La Plata], Vol 13, Iss 2 (2024)
Em um estudo anterior foi desenvolvido um modelo de gestão do conhecimento voltado à memória organizacional e diretrizes estratégicas baseadas nos fatores críticos de sucesso desta gestão que considerassem a memória organizacional para contrib
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https://doaj.org/article/62d4ebd19e66403c877aad8b130b5dc3
Autor:
Susan M. Brookhart
Publikováno v:
Estudos em Avaliação Educacional, Vol 35 (2024)
Esta revisão crítica de 17 estudos sobre o uso de rubricas e outros instrumentos referenciados por critérios na educação básica teve dois propósitos. O primeiro foi analisar estudos referentes somente ao ensino fundamental e médio, porque as
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https://doaj.org/article/fb747ea9e2b04262918fcc007e040586
Publikováno v:
DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, Vol 39, Iss 4 (2023)
RESUMO Esse artigo visa analisar como é posto em manutenção a estética da recepção do sucesso. Em específico, analisa-se a matéria da revista Veja, Quem é Aurora, a cantora norueguesa citada pela Fuvest, publicada em 2019. Em razão da veicu
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https://doaj.org/article/fa713085385d40eaa5c026f5dae9403b
Autor:
Caroline Mendes
Publikováno v:
Clio: Revista de Pesquisa Histórica, Vol 41, Iss 2 (2024)
Este artigo tem um intuito de discutir como diferentes características acerca dos espanhóis foram difundidas pela Europa, enfatizando as publicações portuguesas durante a guerra da Restauração (1640-1668). A partir de relações de sucesso impr
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https://doaj.org/article/da32e971abb646ae8727291be65eca74
Autor:
Gorete Pereira
Publikováno v:
Revista Portuguesa de Investigação Educacional, Iss 26 (2024)
Esta comunicação resulta de uma investigação que procurou estudar os projetos de promoção do sucesso escolar, implementados em algumas escolas da Região Autónoma da Madeira (RAM). Considerando os princípios, orientações e normas presentes
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https://doaj.org/article/ab89b4070dac452097a613e1d917b550