A educación ambiental no Brasil: diferentes perspectivas e boas prácticas

Autor: Portugal, Simone, Sorrentino, Marcos

Publikováno v: RUC: Repositorio da Universidade da Coruña
Universidade da Coruña (UDC)

[Resumo] por meio de diferentes concepções e práticas, que se expressam em nomenclaturas como educação ambiental popular, crítica, política, comunitária, formal, não-formal, para o desenvolvimento sustentável, para sociedades sustentáveis,

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::31866cc6e1d46ddc76ca394526de45cd
http://hdl.handle.net/2183/25843

UNIVERSIDAD PÚBLICA Y LIBERTAD DE ELEGIR Y AGIR

Autor: Lima Leme, Luciana Maria de, Leme Trivellato, Gabriela Maria, Sorrentino, Marcos

Publikováno v: Poiésis-Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação; v. 13 n. 23 (2019); 34-52
Poiésis (Tubarão. Online)
Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL)
instacron:UNISUL

This article proposes dialogues about citizen education and building a culture of democratic procedures for Brazilian public university, inserted in the 21st century, committed to ethics, justice and socio-environmental sustainability. It comes from

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https://portaldeperiodicos.animaeducacao.com.br/index.php/Poiesis/article/view/7679

Implantación e consolidación dos equipamentos para a educación ambiental: reflexións sobre estratexias a definir e concreta

Autor: Correia Marques, Margarida, Sorrentino, Marcos, Serantes-Pazos, Araceli

Publikováno v: RUC. Repositorio da Universidade da Coruña
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
RUC: Repositorio da Universidade da Coruña
Universidade da Coruña (UDC)

[Resumo] Os equipamentos para a educação ambiental (EqEA) têm potencial para serem eficazes dinamizadores sociais e promoverem um desenvolvimento comunitário sustentável. No presente trabalho pretende-se dar a conhecer o livro intitulado “Equi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7eb51dc93c764343caf74fef7bc4f7c9
http://hdl.handle.net/2183/25662

Educação ambiental e escola: narrativas de moradores de Fernando de Noronha – PE

Autor: Sorrentino, Marcos

Publikováno v: Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP

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https://periodicos.furg.br/remea/article/view/7924/5387

O desafio de processos participativos nas atividades de Educação Ambiental no Arquipélago de Fernando de Noronha - PE - Brasil. (Portuguese)

Autor: Battaini, Vivian, Sorrentino, Marcos, da Silva Júnior, José Martins

Publikováno v: Pesquisa em Educação Ambiental; 2020, Vol. 15 Issue 2, p45-64, 20p