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Dissertation/ Thesis

Avaliação do uso de objeto de aprendizagem em abordagem multidisciplinar: estudo de caso em duas escolas municipais de Fortaleza

Autor: SILVA JÚNIOR, Lúcio Soares e

Publikováno v: Repositório Institucional da UFCUniversidade Federal do CearáUFC.

SILVA JÚNIOR, Lúcio Soares e. Avaliação do uso de objetos de aprendizagem em abordagem multidisciplinar: estudo de caso em duas escolas municipais de Fortaleza. 2013. 88f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Programa

Externí odkaz: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/6033

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Evaluation of the use of learning objects in a multidisciplinary approach: case study in two public schools in Fortaleza

Autor: Silva Júnior, Lúcio Soares e

Publikováno v: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC

The technological evolution has fueled continuous plurality creative teaching resources that provide the teacher ample supply of content virtualized world, characteristic of the daily lives of students. Meanwhile, education professionals seeking to e

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