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pro vyhledávání: '"SHIN, Masako"'
Autor:
西田, 義人, NISHITA, Yoshito, 片桐, 由希子, KATAGIRI, Yukiko, 野村, 一樹, NOMURA, Kazuki, 新, 聖子, SHIN, Masako, 西川, 幸延, NISHIKAWA, Yukinobu, 堂本, 光子, DOHMOTO, Mitsuko
Publikováno v:
工学教育研究;KIT progress. 30:8-17
金沢工業大学では,「自ら考え行動する技術者」の育成を教育目標とし,PBLに基づくカリキュラムを展開してきた。しかし,近年では多くの学校においてPBL教育が導入されつつあること
Autor:
田中, 泰司, TANAKA, Yasushi, 花岡, 大伸, HANAOKA, Daishin, 新, 聖子, SHIN, Masako, 宮崎, 慶輔, MIYAZAKI, Keisuke
Publikováno v:
工学教育研究;KIT progress. 27:41-50
金沢工業大学では,2018 年度より学部 1 年次を対象として,専門分野の実験・演習を行っている。この演習科目の狙いは,専門的な実験・計測スキルの取得に加え, 専門的な演習経験を
Autor:
千徳, 英一, SENTOKU, Eiichi, 岩田, 節雄, IWATA, Setsuo, 徳永, 光晴, TOKUNAGA, Mitsuharu, 有田, 守, ARITA, Mamoru, 新, 聖子, SHIN, Masako, 坂本, 宗明, SAKAMOTO, Mune-aki
Publikováno v:
工学教育研究;KIT progress. 24:113-122
金沢工業大学のプロジェクトデザインは、身近な問題をテーマに、最良の解決方法をチームで考えだし、具体的な形にまとめていく問題解決能力を高める授業である。環境土木工学科と
Autor:
千徳, 英一, SENTOKU, Eiichi, 新, 聖子, SHIN, Masako, 坂本, 宗明, SAKAMOTO, Muneaki, 岩田, 節雄, IWATA, Setsuo
Publikováno v:
工学教育研究;KIT progress. 22:105-116
金沢工業大学のプロジェクトデザインは、身近な問題をテーマに最良の解決方法をチームで考えだし、具体的な形にまとめていくイノベーション力を高める教育である。このプロジェク