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Publikováno v:
Humanitas - Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi / Humanitas - International Journal of Social Sciences. 3(05):229-242
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=284387
Der 13. Weltkongress der Internationalen Vereinigung für Germanistik (IVG) fand vom 23.08.2015 bis zum 30.08.2015 unter dem Motto "Germanistik zwischen Tradition und Innovation" in Shanghai/China statt. Gastgeber dieses vielfältigen und reichhaltig
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______603::aaeacde776b066fde6b7bfc0c20edd08
http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/47958
http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/47958
Autor:
Seyhan Yücel, Mukadder
Sowohl international als auch national ist erkennbar, dass Länder in Bereichen Wirtschaft, kommunikative und informative Technologien, Politik, Bildung und Gesellschaft in unterschiedlicher Art und Weise mit kulturellen bzw. interkulturellen Tendenz
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______603::d8a945d294f434d6ad52da1ded0bfc14
http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/47952
http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/47952
Autor:
Seyhan Yücel, Mukadder
Publikováno v:
Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, Vol 10, Iss 2 (2015)
Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht; 10. Jahrgang Nummer 2 (Mai 2005)
Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht; 10. Jahrgang Nummer 2 (Mai 2005)
Muttersprache, Mehrsprachigkeit, Zweitsprache, Interkulturalität und speziell der Erwerb der 2. Fremdsprache – mit diesen Begriffen sind aktuelle Tendenzen in der fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Diskussion sowie aktuelle bildungspoliti
Autor:
SEYHAN YÜCEL, Mukadder
Publikováno v:
Volume: 46, Issue: 1 23-48
Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES)
Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES)
Bu araştırmanın amacı, ERASMUS öğrenci değişim programı çerçevesinde Alman üniversitelerinde öğrenim görmüş olan Alman Dili Eğitimi öğretmen adaylarının dilsel ve kültürel bağlamdaki deneyimlerini ortaya koymaktır. Araştır
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::5005430b885f5f4066088da23f70fd6c
https://dergipark.org.tr/tr/pub/auebfd/issue/38381/445032
https://dergipark.org.tr/tr/pub/auebfd/issue/38381/445032
Autor:
SEYHAN YÜCEL, Mukadder
Publikováno v:
Journal of German Language & Literature / Istanbul Üniversitesi Alman Dili ve Edebiyai Dergisi / Studien zur Deutschen Sprache und Literatur; 2018, Vol. 1 Issue 39, p81-94, 14p
Autor:
SEYHAN YÜCEL, Mukadder
Publikováno v:
Electronic Turkish Studies; Winter2017, Vol. 12 Issue 6, p673-686, 14p
Autor:
Seyhan Yücel, Mukadder
206 8. Türkische Zusammenfassung: Uluslararası ilişkilerin gittikçe yoğunlaştığı dünyamızda bugün artık bir yabancı dil/diller bilmek bir zorunluluk olmuştur. Küreselleşen dünyada yerini alan, Avrupa Topluluğuna tam üyelik için a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::913b8a3e463d0c004d3b4ad3be4994ce
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/191543
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Akademický článek
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