Zobrazeno 1 - 10
of 789
pro vyhledávání: '"SCHWENKGLENKS, M."'
Autor:
Panje, C.M., Lupatsch, J.E., Barbier, M., Pardo, E., Lorez, M., Dedes, K.J., Aebersold, D.M., Plasswilm, L., Gautschi, O., Schwenkglenks, M.
Publikováno v:
In Annals of Oncology April 2020 31(4):501-506
Autor:
Hirschmann, A., Lupatsch, J.E., Schwenkglenks, M., Panje, C.M., Matter-Walstra, K., Espeli, V., Dedes, K.J., Siano, M.
Publikováno v:
In Oral Oncology December 2018 87:104-110
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Epidemiology and Infection, 2017 Mar 01. 145(4), 627-641.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/26521130
Publikováno v:
Frontiers in pharmacology, vol. 14, pp. 1210002
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0af4fbff08d46ddfbc6dd6004dd11edf
https://doi.org/10.3389/fphar.2023.1210002
https://doi.org/10.3389/fphar.2023.1210002
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Aebi, N. J., Baenteli, I., Fink, G., Meinlschmidt, G., Schaefert, R., Schwenkglenks, M., Studer, A., Trost, S., Tschudin, S., Wyss, K., SomPsyNet Consortium
BACKGROUND: Stepped and Collaborative Care Models (SCCMs) have shown potential for improving mental health care. Most SCCMs have been used in primary care settings. At the core of such models are initial psychosocial distress assessments commonly in
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::56bbd57e642df3377ea54a3de76905ca
https://edoc.unibas.ch/95227/
https://edoc.unibas.ch/95227/
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.